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高等学校内部权力制约机制研究 张晓冬 著 文教 文轩网
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高等学校内部权力制约机制研究
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完善党委领导下的校长负责制,建立健全大学内部权力运行制约机制是治理时代大学面临的新命题。张晓冬编著的《高等学校内部权力制约机制研究》对如何完善大学内部权力制约机制问题进行了深入分析和研究,遵循“主体-关系-机制”的研究思路,运用多案例与历史和比较研究的方法,以各个时期的典型高校为分析对象,从权力制约机制形成的历史维度和横向靠前比较的维度分析了自中世纪大学以来和我国现代大学以来,大学内部权力制约机制形成的逻辑和运行的特点。对美国、英国、德国和日本高校内部权力制约机制运行现状和特点进行了比较分析。在调查研究的基础上,针对我国高校内部权力制约机制实际存在的问题和各类权力的性质与特点,从权力制约权力、制度制约权力、权利制约权力和文化制约权力四个方面有针对性地提出了完善的路径和建议。
张晓冬,男,汉族,甘肃宁县人,管理学博士、副教授。先后在西北师范大学教育学院教育管理专业获教育学学士学位(2001年)、教育史专业获教育学硕士学位(2005年),在华中科技大学教育科学研究院教育经济与管理专业获管理学博士学位(2013年)。现为重庆三峡学院副教授、硕士生导师。主持完成教育部人文社科项目1项,重庆市级重点项目1项;参与完成国家社科重大委托项目2项;参与完成重庆市市级重大委托项目1项,其他市级重点和一般项目4项。近年来发表CSSCI来源、全国中文核心期刊等各类学术研究论文30余篇,被《新华文摘》全文转载学术论文1篇(第二作者),合作出版著作2部。
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