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  • 中国公民教育评论 檀传宝 主编 经管、励志 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 檀传宝 主编著
    • 出版社: 社会科学文献出版社
    • 出版时间:2016-11-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 檀传宝 主编著
    • 出版社:社会科学文献出版社
    • 出版时间:2016-11-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2016-11-01
    • 字数:387千字
    • 页数:375
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787509797563
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:社会科学文献出版社

    中国公民教育评论

    作  者:檀传宝 主编
    定  价:78
    出 版 社:社会科学文献出版社
    出版日期:2016年11月01日
    页  数:375
    装  帧:平装
    ISBN:9787509797563
    主编推荐

    内容简介

    《中国公民教育评论》是北京师范大学公民与道德教育研究中心组织编辑的学术辑刊,每年出版一卷,集中探讨一个重要主题,通过对特定课题集中、深入的研讨,使其成为近期新研究成果及时发布的平台,同时也成为累积靠前外相关研究资料的年度研究手册。本年度集中探讨“国家认同与公民教育”,并呈现相关主题的年度“调查报告”,同时辅之以相应的“理论探索”。

    作者简介

    檀传宝,北京师范大学教育学部教授、北京师范大学公民与道德教育研究中心主任,兼任新疆维吾尔自治区“天山学者”特聘教授、中国教育学会教育学分会德育学术委员会理事长等。
    主要研究领域为德育原理、教师伦理学、教育基本理论、美育理论、教师教育等,主持承担过多项国家重大、重点项目的研究。
    截至2015年,已发表学术论文、学术评论等180余篇,出版《德育美学观》(1996)、《信仰教育与道德教育》(1999)、《教师伦理学专题》(2000、2010)、《浪漫:自由与责任――檀传宝德育十讲》(2012)等个人专著10部及诗文自选集《作为一棵风中的树》(2003、2009),主编、合著《公民教育引论》(2011)、《学校德育诊断案例研究》(2012)、《教师德育专业化读本》(2012)、《当代东西方德育发展要览》(2013)等著作20余部。著作曾获中国高校人文社会科学研究很好成果一等奖等多项null

    精彩内容

    目录
    理论探索
    国家公民身份认同及其教育
    国家认同教育:培养理性的爱国者
    共同体映像中的“我们”——比较视域中的公共身份认同及其培养问题
    学校制度何以养成学生的公民精神?
    公众及其培育
    媒介时代的公民教育——基于消极的媒介批判立场
    域外来风
    公民身份与民族认同
    世界公民身份
    研究动态
    公民教育是中国全部教育的转型——《公民教育引论——国际经验、历史变迁与中国公民教育的选择》评析
    中国大陆地区公民教育研究文献述评(2011~2015年):取向、对象与方法
    现状调查
    中学生国家认同现状调查报告
    附录中国大陆地区公民教育领域研究文献索引(2011~2015年)

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