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任县经验 成刚,《河北省任县基础教育有效发展模式》课题组 著 著作 文教 文轩网
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任县经验
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《任县经验:城乡教育一体化的探索》详细介绍了我国一个典型的农业县——河北省任县的城乡教育一体化的探索之路,以基教园区为突破点,实现了布局的合理调整;统筹相关资金,更好地发挥财政保障效益;统一标准,均衡配置城乡学校办学条件;积极吸纳很好人才,合理设定退出机制,激活了师资队伍;以教学改革为抓手,坚持走内涵式、特色化发展之路。任县基础教育有效发展的机制和多元模式,对我国尤其是中西部地区农村教育发展提供了巨大的参考价值。
成刚,管理学博士,现为北京师范大学教育学部教育经济研究所副所长,副教授,硕士生导师,北京师范大学首都基础教育研究院和首都教育经济研究院兼职研究员。主要研究领域为教育经济与管理,教育政策分析和人力资源管理。主持并参与数项重量、省部级项目以及国外高校等机构委托项目,先后参与国家中长期教育规划起草、世界银行、亚洲开发银行、联合国儿基会教育规划起草等工作。在国内外期刊发表数十篇学术论文,出版专著数部。
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