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  • 妈妈别焦虑 读懂学习性格,激发孩子自主学习力 葛妈 著 文教 文轩网
  • 素质教育葛妈 著
    • 作者: 葛妈著
    • 出版社: 其他
    • 出版时间:2020-11-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 葛妈著
    • 出版社:其他
    • 出版时间:2020-11-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2020-11-01
    • 字数:145000
    • 页数:264
    • 开本:32开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787547316979
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:其他

    妈妈别焦虑 读懂学习性格,激发孩子自主学习力

    作  者:葛妈 著
    定  价:49.8
    出 版 社:上海东方出版中心
    出版日期:2020年11月01日
    页  数:264
    装  帧:平装
    ISBN:9787547316979
    主编推荐

    内容简介

    本书以“学习者分类”理论为基础,提出学习性格公式,学习性格=思维(概括型/解析型)+感官(视觉/听觉/触觉/动觉)+情感(动力、毅力、责任心)+环境(光线、声音、温度、空间布局、色调、气味、自然元素、同伴、食物),帮助家长通过观察孩子的学习行为和状态,读懂自己孩子的学习性格,从而选择很适合的措施和方法,激发孩子的自主学习力,使每个孩子都能找到学习自信,让家庭充满希望。本书以解决问题为导向,以图文并茂的方式提供给家长切实易行的方案和对策,鸡汤和干货并重,适合所有为孩子学习焦虑的家长,尤其是学龄前到小学阶段的孩子家长。

    作者简介

     

    精彩内容

    目录
    1性格决定命运,学习性格决定学习命运
    “妈妈,我为什么要学习?”
    学习性格,越早意识到越好
    怎样学,才能学进去?
    什么是“终身学习者”?
    谁是孩子的学习守望者?
    创建学习型家庭
    2孩子的学习性格尽在“东南西北”
    思维因素
    意识到孩子与自己的不同是关键的一步
    偏“概括型”和偏“解析型”的特点
    感官因素
    四种感官构成了我们获取信息的形式
    理解孩子的感官强项
    情感因素
    动力
    毅力
    责任心
    环境需求
    3你的孩子属于那种学习性格?
    思维上:孩子偏“概括型”还是偏“解析型”?
    家长观察表/小测试
    观察/测试结果分析
    不同思维类型的对策
    感官上:孩子偏“视觉型”“听觉型”“触觉型”还是偏“动觉型”?
    家长观察表/小测试
    观察/测试结果分析
    不同类型的对策
    情感上:拥有“两力一心”,孩子学习起来轻而易举
    不同思维和感官类型的孩子缺乏“两力一心”怎么办?
    环境上:家庭学习环境的改造秘籍
    来自家庭访谈和家长工作坊的作品展示
    九大环境因素,令大脑轻松学习
    如何设计孩子们喜欢的书房?
    东南西北测试系统
    4别怕,这些学习的弯路我们都走过
    养育:学习型家庭的肥沃土壤
    家长容易犯的六个错误
    经常对孩子说这三句话
    教学:教材和方法你都选对了吗?
    学习材料适合你的孩子吗?
    不合适的教学方法令全家痛苦
    这些学习方法不是万能的
    5品质时间构成了金色童年
    时间是怎么跑到孩子脑袋里去的?
    让时间“看得见”
    让时间“摸得着”
    形成规律的作息,养成良好的习惯
    形成规律的作息
    养成良好的习惯
    时间管理
    家长协助
    孩子自主
    实用作业小贴士
    打造亲子共学的温情时刻
    每天20分钟,孩子童年的美好记忆
    多种感官通道帮助强化记忆
    6有了这些简单的小游戏,爱上学习不是梦
    家庭游戏的两大特征
    好玩
    协作
    以增加孩子能力为目的的游戏
    关联记忆
    爱上阅读
    爱上音乐
    财商培养
    以增进亲子关系为目的的游戏
    后记 认清自己,知足常乐
    特别鸣谢

    售后保障

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