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  • 歌德谈话录 (德)爱克曼 著 朱光潜 译 文学 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: (德)爱克曼著;朱光潜译著 | | 朱光潜译
    • 出版社: 长江文艺出版社
    • 出版时间:2020-07-01 00:00:00
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    商品参数
    • 作者: (德)爱克曼著;朱光潜译著| 朱光潜译
    • 出版社:长江文艺出版社
    • 出版时间:2020-07-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2020-07-01
    • 字数:232000
    • 页数:294
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787570215348
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:长江文艺出版社

    歌德谈话录

    作  者:(德)爱克曼 著 朱光潜 译
    定  价:28
    出 版 社:长江文艺出版社
    出版日期:2020年07月01日
    页  数:296
    装  帧:平装
    ISBN:9787570215348
    主编推荐

    内容简介

    《统编高中语文书系》是高中语文教科书的配套读物,经典名作,全本呈现。帮助学生更深入地理解课本中作品的精髓,并开阔学生的阅读视野,领略经典的魅力。
    《歌德谈话录》由歌德的助手爱克曼辑录整理而成,真实全面地反映了歌德晚年(1823年-1832年)非常成熟的思想和实践经验。书中处处可见歌德以高度凝练、富有个性的语言,有声有色地谈论宇宙、自然、社会、人生、哲学、政治、军事、文学、艺术等,被学者们称为“智者之书”“歌德思想和智慧之宝库”。

    作者简介

    精彩内容

         1823年初次会见① (魏玛,1823年6月10日)我来这里已有几天了,今天第一次访问歌德,他很热情地接待了我。我对他的印象很深刻,我把这一天看作我生平最幸福的一天。 昨天我去探问,他约我今天十二点来见他。我按时去访问,他的仆人正等着引我去见他。 房子内部给我的印象很愉快,不怎么豪华,一切都很高雅和简朴。陈列在台阶上的那些复制的古代雕像,显出歌德对造型艺术和古希腊的爱好。我看见底楼一些内室里妇女们来来往往地忙着。有一个漂亮的小男孩,是歌德的儿媳妇奥提丽的孩子,他不怕生,跑到我身边来,瞪着大眼瞧我的面孔。 我向四周瞟了一眼。仆人打开一间房子的门,我就跨过上面嵌着“敬礼”②字样的门槛,这是我会受到欢迎的预兆。仆人引我穿过这间房,又打开另一间较宽敞的房子,叫我在这里等一会儿,等他进去报告主人我已到了。这间房子null

    目录
    1823年
    初次会见
    (魏玛,1823年6月10日)/1
    给爱克曼写介绍信到耶拿
    (1823年6月19日)/3
    对青年诗人的忠告
    (耶拿,1823年9月18日)/4
    论艺术难关在掌握个别具体事物及其特征
    (1823年10月29日)/9
    关于歌德的游记,论题材对文艺的重要性
    (1823年11月3日)/10
    论席勒醉心于抽象哲学的理念使他的诗受到损害
    (1823年11月14日)/12
    《华伦斯坦》上演
    (1823年11月15日)/14
    1824年
    莎士比亚的伟大,《维特》与时代无关
    (1824年1月2日)/15
    谈自传续编
    (1824年1月27日)/19
    歌德的宗教观点和政治观点
    (1824年2月4日)/20
    谈模仿普尚的近代画
    (1824年2月22日)/24
    学习应从实践出发,古今宝石雕刻的对比
    (1824年2月24日)/25
    诗的形式可能影响内容,歌德的政治观点
    (1824年2月25日)/27
    艺术鉴赏和创作经验
    (1824年2月26日)/30
    艺术家应认真研究对象,不应贪图报酬临时草草应差
    (1824年2月28日)/34
    体裁不同的戏剧应在不同的舞台上演,思想深度的重要性
    (1824年3月30日)/35
    德国爱好哲学思辨的诗人往往艰深晦涩,歌德的四类反对者,歌德和席勒的对比
    (1824年4月14日)/37
    谈社交、绘画、宗教与诗,歌德的黄昏思想
    (1824年5月2日)/39
    克洛普斯托克和赫尔德尔
    (1824年11月9日)/41
    古希腊罗马史,德国文学和法国文学的对比
    (1824年11月24日)/42
    但丁像,劝爱克曼专心研究英国文学
    (1824年12月3日)/44
    1825年
    谈学习外语
    (1825年1月10日)/47
    谈母题,反对注诗牵强附会,回忆席勒
    (1825年1月18日)/50
    歌德对拜伦的评价
    (1825年2月24日)/56
    魏玛剧院失火,歌德谈他如何培养演员
    (1825年3月22日)/61
    筹建新剧院,解决经济困难的办法,
    谈排练和演员分配
    (1825年3月27日)/65
    挑选演员的标准
    (1825年4月14日)/68
    学习先于创作,集中精力搞专业
    (1825年4月20日)/70
    歌德埋怨泽尔特说他不是“人民之友”
    (1825年4月27日)/75
    歌德为剧院赚钱辩护,谈古希腊悲剧的衰亡
    (1825年5月1日)/77
    歌德谈他所受的影响,特别提到莫里哀
    (1825年5月12日)/80
    诗人在特殊中表现一般,英、法对比
    (1825年6月11日)/82
    近代文学界的弊病,根源在于作家
    和批评家们缺乏高尚的人格
    (1825年10月15日)/83
    赞莎士比亚,拜伦的诗是“被扣押的议会发言”
    (1825年12月25日)/85
    1826年
    衰亡时代的艺术重主观,健康的艺术必然是客观的
    (1826年1月29日)/87
    上演的剧本不同于只供阅读的剧本,备演剧目
    (1826年7月26日)/90
    绘画才能不是天生的,必须认真学习
    (1826年12月13日)/92
    1827年
    谈雨果和贝朗瑞的诗以及近代德国画家,复古与反古
    (1827年1月4日)/94
    宫廷应酬和诗创作的矛盾
    (1827年1月15日)/97
    仔细观察自然是艺术的基础;
    席勒的弱点:自由理想害了他
    (1827年1月18日)/98
    谈贝朗瑞的诗
    (1827年1月29日)/101
    中国传奇和贝朗瑞的诗对比,“世界文学”,曼佐尼过分强调史实
    (1827年1月31日)/102
    歌德的《颜色学》以及他对其他自然科学的研究
    (1827年2月1日)/105
    黑格尔门徒亨利克斯的古希腊悲剧论
    (1827年3月21日)/110
    评黑格尔派对古希腊悲剧的看法,对莫里哀的赞扬,评施莱格尔
    (1827年3月28日)/110
    谈道德美,戏剧对民族精神的影响,学习伟大作品的作用
    (1827年4月1日)/116
    吕邦斯的风景画妙肖自然而非模仿自然,评莱辛和康德
    (1827年4月11日)/118
    就吕邦斯的风景画泛论美;艺术既服从自然,又超越自然
    (1827年4月18日)/120
    民族文化对作家的作用,德国作家处境不利,德国和法、英两国的比较
    (1827年5月3日)/126
    谈贝朗瑞的政治诗
    (1827年5月4日)/131
    《威廉·退尔》的起源,歌德重申自己作诗不从观念出发
    (1827年5月6日)/132
    拜伦的《唐璜》,歌德的《海伦后》,知解力和想象的区别
    (1827年7月5日)/135
    歌德接到瓦尔特·司各特的信
    (1827年7月25日)/139
    访耶拿,谈弗斯和席勒,谈梦和预感,歌德少年时代一段恋爱故事
    (1827年10月7日)/142
    歌德和黑格尔谈辩证法
    (1827年10月18日)/148
    1828年
    论天才和创造力的关系,天才多半表现于青年时代
    (1828年3月11日)/150
    近代文化病根在城市,年轻一代受摧残,理论和实践脱节
    (1828年3月12日)/156
    翻译语言,古典的和浪漫的
    (1828年10月17日)/159
    艺术家凭伟大人格去胜过自然
    (1828年10月20日)/160
    德国应统一,但文化中心要多元化,不应限于国都
    (1828年10月23日)/161
    歌德与席勒合作的情况,歌德的文化教养来源
    (1828年12月16日)/163
    1829年
    常识比哲学可靠,奥斯塔特的画,阅读的剧本与上演的剧本
    (1829年2月4日)/165
    歌德的建筑学知识,艺术忌软弱
    (1829年2月12日)/167
    自然永远正确,错误都是人犯的;知解力和理性的区别
    (1829年2月13日)/168
    哲学派别和发展时期,德国哲学还要做的两件大事
    (1829年2月17日)/170
    建筑是僵化的音乐,歌德和席勒的互助和分歧
    (1829年3月23日)/172
    战士才有能力掌握优选政权,“古典的”与“浪漫的”之区别,评贝朗瑞入狱
    (1829年4月2日)/173
    爱尔兰解放运动,天主教僧侣的阴谋诡计
    (1829年4月3日)/175
    日耳曼民族个人自由思想的利弊
    (1829年4月6日)/176
    拿破仑摆布世界像弹钢琴,他对《少年维特》的重视
    (1829年4月7日)/177
    劳冉的画达到外在世界与内心世界的统一,歌德学画的经验
    (1829年4月10日)/178
    错误的志向对艺术有弊也有利
    (1829年4月12日)/180
    灵魂不朽的意义,英国人在贩卖黑奴问题上言行不一致
    (1829年9月1日)/181
    《浮士德》下卷第二幕第一景
    (1829年12月6日)/183
    1830年
    《浮士德》上卷的法译本,回忆伏尔泰的影响
    (1830年1月3日)/186
    自然科学家须有想象力
    (1830年1月27日)/187
    歌德的手稿、书法和素描
    (1830年1月31日)/187
    谈弥尔顿的《参孙》
    (1830年1月31日)/189
    回忆童年的莫扎特
    (1830年2月3日)/189
    歌德讥诮边沁老年时还变成过激派,说他自己属改良派
    (1830年2月3日)/190
    谈创作经验;文学革命的利弊;就贝朗瑞谈政治诗,并为自己在普法战争中不写政治诗辩护
    (1830年3月14日)/191
    再次反对边沁过激,主张改良;对英国主教骂《维特》不道德的反击;现实生活比书本的教育影响更大
    (1830年3月17日)/199
    “古典的”和“浪漫的”:这个区别的起源和意义
    (1830年3月21日)/204
    歌德对法国七月革命很冷淡,而更关心一次科学辩论:科学上分析法与综合法的对立
    (1830年8月2日)/205
    歌德同圣西门相反,主张社会集体幸福应该以个人幸福为前提
    (1830年10月20日)/208
    1831年
    评《红与黑》
    (1831年1月17日)/210
    《浮士德》下卷写作过程;文艺须显出伟大人格和魄力,近代文艺通病在纤弱
    (1831年2月13日)/210
    天才的体质基础,天才最早出现于音乐
    (1831年2月14日)/213
    作者在不同的发展阶段看事物的角度不同,须如实反映;《浮士德》下卷的进度和程序以及与上卷的基本区别
    (1831年2月17日)/215
    歌德主张在自然科学领域里排除目的论
    (1831年2月20日)/217
    Daemon(精灵)的意义
    (1831年3月2日)/219
    再谈“精灵”
    (1831年3月8日)/220
    法国青年政治运动,法国文学发展与伏尔泰的影响
    (1831年3月21日)/222
    剧本在顶点前须有介绍情节的预备阶段
    (1831年3月27日)/223
    歌德反对文艺为党派服务,赞扬贝朗瑞的“独立”品格
    (1831年5月2日)/224
    歌德立遗嘱,指定爱克曼编辑遗著
    (1831年5月15日)/225
    歌德对席勒的《华伦斯坦》的协助
    (1831年5月25日)/226
    《浮士德》下卷脱稿,歌德说明借助宗教观念的理由
    (1831年6月6日)/227
    论传统的语言不足以表达新生事物和新的思想认识
    (1831年6月20日)/229
    反对雨果在小说中写丑恶和恐怖
    (1831年6月27日)/232
    评雨果的多产和粗制滥造
    (1831年12月1日)/233
    1832年
    歌德以米拉波和他自己为例,说明伟大人物的很好成就都不是靠天才而是靠群众
    (1832年2月17日)/234
    歌德对《圣经》和基督教会的批判
    (1832年3月11日)/237
    歌德谈近代以政治代替了古希腊人的命运观,他竭力反对诗人过问政治
    (几天以后)/243
    附录/246
    译后记/251

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