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  • 共和国教育学70年 德育原理卷 张忠华 著 侯怀银 编 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 张忠华著
    • 出版社: 北京师范大学出版社
    • 出版时间:2020-05-01 00:00:00
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    商品参数
    • 作者: 张忠华著
    • 出版社:北京师范大学出版社
    • 出版时间:2020-05-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2020-05-01
    • 字数:294000
    • 页数:334
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787303255610
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:北京师范大学出版社

    共和国教育学70年 德育原理卷

    作  者:张忠华 著 侯怀银 编
    定  价:116
    出 版 社:北京师范大学出版社
    出版日期:2020年05月01日
    页  数:334
    装  帧:精装
    ISBN:9787303255610
    主编推荐

    内容简介

    中华人民共和国德育原理70年,是中华人民共和国教育学70年发展史中的重要组成部分之一。本课题研究以中华人民共和国德育原理学科发展为研究对象,具体揭示中华人民共和国成立70年来德育原理学科发展的历程、研究的主要内容及取得的基本经验。
    笔者把本课题研究分为三部分内容。
    第一部分,即引论的内容。该部分主要阐明为什么要研究中华人民共和国德育原理学科发展史(问题的提出),探索中华人民共和国德育原理的思想来源,对已有研究成果进行概述,进而指明本研究的指导思想与方法,对相关概念进行辨析,后指出研究的内容与结构。
    第二部分,按照历史的逻辑和学科的逻辑,以德育原理是不是独立学科为标准,把中华人民共和国德育原理学科发展史划分为两大时期,即上编““大教育学’时期的德育原理(1949-1982年)”与下编“学科独立及独立后的德育原理(1982年至今)”。以时间为经,以各个时期的null

    作者简介

    精彩内容

    目录
    引论
    上编 “大教育学”时期的德育原理(1949-1982年)
    第一章 社会主义改造时期的德育原理(1949-1956年)
    第一节 社会政治运动中的德育与德育活动
    第二节 社会主义学校德育课程与教学体系的初建
    第三节 学习苏联的德育原理
    第四节 德育原理的初步探索
    小结
    第二章 社会主义建设时期的德育原理(1956-1976年)
    第一节 社会政治运动中的德育
    第二节 学校德育课程与教学改革
    第三节 德育原理的新探索
    小结
    第三章 拨乱反正时期的德育原理(1977-1982年)
    第一节 结合党和国家工作重心开展德育
    第二节 德育课程与教学的恢复与重建
    第三节 德育原理的新发展
    小结
    下编 学科独立及独立后的德育原理(1982年至今)
    第四章 学科恢复与重建时期的德育原理(1982-1992年)
    第一节 应对各种思潮坚持四项基本原则教育
    第二节 学校德育课程与教学改革
    第三节 德育理论的科学化研究
    第四节 德育原理学科的诞生
    小结
    第五章 学科体系创新发展时期的德育原理(1992-2001年)
    第一节 结合时代发展加强德育
    第二节 学校德育课程与教学改革
    第三节 德育理论的现代化研究
    第四节 德育原理学科体系的创新发展
    小结
    第六章 学科体系多元化时期的德育原理(2002年至今)
    第一节 结合社会发展主题进行德育
    第二节 学校德育课程与教学的全面改革
    第三节 主要德育流派的思想
    第四节 组织机构、人才培养与学术平台共促学科发展
    第五节 德育原理学科体系多元化发展
    小结
    余论 德育原理学科发展的经验、问题与展望
    主要参考文献
    附录 德育原理学科发展大事记
    后记

    售后保障

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