返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:

  • 全球教育监测报告 2019 移徙、流离失所和教育:要搭建桥梁,不要筑起高墙 联合国教科文组织 编 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 联合国教科文组织著
    • 出版社: 教育科学出版社
    • 出版时间:2019-12-01 00:00:00
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    文轩网图书旗舰店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品分类

         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 联合国教科文组织著
    • 出版社:教育科学出版社
    • 出版时间:2019-12-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 开本:其他
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787519120856
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:教育科学出版社

    全球教育监测报告 2019 移徙、流离失所和教育:要搭建桥梁,不要筑起高墙

    作  者:联合国教科文组织 编
    定  价:155
    出 版 社:教育科学出版社
    出版日期:2019年12月01日
    页  数:440
    装  帧:平装
    ISBN:9787519120856
    主编推荐

    内容简介

    2019年《全球教育监测报告》结合各种形式的人口流动情况(境内和跨境、自愿和强迫、寻找工作和求学深造),深入探讨了移徙和流离失所问题在教育方面产生的影响。本报告还回顾了《2030年可持续发展议程》的教育内容取得的进展。
    鉴于世界日益多样化,本报告分析了教育如何能够促进建立包容性社会,帮助人们chaoyue宽容,学会共存共处。以平等方式提供教育是在搭建桥梁,而以不平等方式提供教育是在移民和难民与东道社区之间筑起高墙。
    关于移民和难民问题的两项新的全球契约承认教育的作用,并依据“不让任何一个人掉队”的全球承诺制定了目标。本报告是这两份契约的重要工具包,其中涉及的政策问题包括以下方面:季节性移徙者的教育;农村学校合并;跨文化课程;将难民纳入国家教育系统并消除隔离;承认资历;着力解决学校资金问题;提供更有成效的人道主义教育援助;培养教师学会应对各种课堂情况。
    报null

    作者简介

    精彩内容

    目录
    要点
    第1章导言
    第2章国内移徙
    第3章国际移徙
    第4章流离失所
    第5章多样性
    第6章学生和专业人员的流动
    第7章监测可持续发展目标中的教育目标
    第8章初等和中等教育
    第9章幼儿期
    第10章职业技术教育、高等教育和成人教育
    第11章工作技能
    第12章平等
    第13章读写和计算
    第14章可持续发展教育和全球公民教育
    第15章教育设施和学习环境
    第16章奖学金
    第17章教师
    第18章其他可持续发展目标中的教育——体面工作、城市、警察和司法
    第19章财政
    第20章结论与建议
    附录

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购