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从三维目标到核心素养 给英语教师的101条新建议 陈静波 编 文教 文轩网
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从三维目标到核心素养 给英语教师的101条新建议
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本书主要围绕新的英语课程标准的要求,在英语教学的理念与策略,知识与技能的教学,课程标准的领会和课程资源的开发,文化意识,评价方式,外语课堂教师与学生的关系,学法与教法等方面全景式地勾勒出英语教学的新视野。本书研究了国内外英语教学的理论与方法,立足于英语教学的实践,按照英语学科素养语言能力、学习能力、思维品质、文化意识四部分进行设计,精选了101篇文章。
陈静波,江苏省特级教师、教授级高级教师,长期从事中小学外语教学与研究工作,历任南京市教学研究室副主任,南京市教育科学研究所副所长.先后兼任江苏省教育学会学术委员会委员,南京市考试学研究会会长,南京市外语学会副会长。美国杜克大学研究员,南京师范大学外国语学院教育硕士研究生导师,同时兼任多所学校的外语教学顾问。公开发表学术论文40余篇,主编中小学外语教学及教师教育专著10多部.参编大型英语工具书5部,参编江苏省《牛津初中英语》教材。
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