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课堂研究方法 王鉴 著 文教 文轩网
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课堂研究方法
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本书是一部关于课堂教学方法论的长篇巨制,它主要分为课堂研究的方法论基础、课堂研究理论反思、课堂研究方法——课堂志、现代教学论与课堂研究四个方面的内容。本书对课堂教学方法论的探讨系统、详赡,分析全面、客观。
王鉴,1968年生,甘肃通渭人。教育学博士,教育部长江学者特聘教授,现任云南师范大学二级教授、博士生导师。《当代教育与文化》杂志主编。学术兼职有:教育部民族教育专家委员会委员,教育部基础教育课程改革专业支持小组专家组成员。中国少数民族教育学会常务理事、中国教育学会常务理事,教育人类学专业委员会副理事长。北京师范大学、南京师范大学、西北民族大学、新疆师范大学、西藏民族大学、青海民族大学、青海师范大学、山西大学等兼职教授。
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