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教育学原理与应用/魏晨明 魏晨明 董守生 著 大中专 文轩网
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教育学原理与应用/魏晨明
本书是教育学专业教材,编写的目的是使学生了解教育学中的基本理论问题与教育的一般原理及规律,树立正确理解教育教学的基本理念,掌握教育学的基本概念、基本原理、基本方法、基本模式,初步形成运用教育基本理论独立地分析教育问题与解决教育问题的基本技能,从而增强研究教育的兴趣,并为今后进一步学习教育理论知识打下基础。教材亮点:走向应用的教师教育学、融合了研究与教学实践的编写团队。
本书是教育学专业教材。本教材编写的目的是使学生了解教育学中的基本理论问题与教育的一般原理及规律,树立正确理解教育教学的基本理念,掌握教育学的基本概念、基本原理、基本方法、基本模式,初步形成运用教育基本理论独立地分析教育问题与解决教育问题的基本技能,从而增强研究教育的兴趣,并为今后进一步学习教育理论知识打下基础。
魏晨明,男,山东安丘人。1989年毕业于山东师范大学教育系学校教育专业,2007年获教育学硕士学位。现为教师教育学院副院长,教授,心理咨询师,哈尔滨师范大学兼职硕士生导师,潍坊学院教学名师。
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