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快乐学习 教育戏剧中国本土化实践案例(小学篇) 王添强 著 文教 文轩网
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快乐学习 教育戏剧中国本土化实践案例(小学篇)
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本书由著名教育戏剧导师王添强老师编著,全书共分为两部分, 第一部分从教育戏剧的理念与实践开始,详细讲述了教育戏剧的定义、 戏剧活动、教育戏剧对教育的附加值、戏剧渗透学科与创意戏剧在学 校教育中的作用、戏剧技巧、教学模式与教学流程铺排的步骤,以及戏剧渗透小学语文、英语、音乐、数学、品德与社会、生命教育等学科的贡献。 第二部分是王添强老师在成都市成华区一线小学教师所撰写的49个教育戏剧教案的基础上修订的教案,向全国教育界同行分享成都市成华区以教育戏剧为工具,切实提升学生综合素养的素质教育教案成果,为全国教育改革创新实践树立了示范案例。书中还展示了以文本《尊严》和《武士与龙》为例分别设计的不同模式的教案,帮助教师突破模式理解与选择关卡,了解不同模式的风格与差异,进一步学习教育戏剧及戏剧渗透小学各学科的教学方法,为中国儿童营造快乐学习、综合发展的教学氛围。
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