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  • 基于R的语言学统计方法 王家钺 著 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 王家钺著
    • 出版社: 外语教学与研究出版社
    • 出版时间:2019-10-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 王家钺著
    • 出版社:外语教学与研究出版社
    • 出版时间:2019-10-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2019-10-01
    • 页数:246
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787521311921
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:外语教学与研究出版社

    基于R的语言学统计方法

    作  者:王家钺 著
    定  价:61.9
    出 版 社:外语教学与研究出版社
    出版日期:2019年10月01日
    页  数:246
    装  帧:平装
    ISBN:9787521311921
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    内容简介

    统计是语言研究的重要方法,而R是当今国际学术界热门的统计工具之一。《基于R的语言学统计方法/全国高等学校外语教师丛书.科研方法系列》介绍如何在语言研究中用R实现各种统计方法。全书分三篇:上篇介绍R软件的基本知识、安装与使用方法以及R的两大特色,即抽样功能和制图功能;中篇主要讲解常用的推断统计方法以及如何用R实现;下篇主要介绍统计在探索性语言研究中的应用,并对统计方法本身及其使用做了深入反思。《基于R的语言学统计方法/全国高等学校外语教师丛书.科研方法系列》适合从事语言学研究的高校教师、研究生及科研人员阅读参考。

    作者简介

    王家钺,广西民族大学副教授,硕士生导师。广西民族大学研究生院学术委员会委员,中国英汉语比较研究会中西语言哲学专业委员会终身会员。主要研究方向为应用语言学(语料库语言学)、语义学与语言哲学。

    精彩内容

    目录
    总序 文秋芳vii
    前言 王家钺x
    上篇
    第一章关于R的基本知识2
    1.1R是什么2
    1.2R与SPSS的主要区别2
    1.3R的学习资源5
    1.4R的引注6
    1.5本书的形式约定6
    第二章R和RStudio的安装与设置8
    2.1安装、运行和界面8
    2.2配置软件源10
    2.3本书中使用的包和功能12
    2.4设置工作目录13
    第三章R的基本操作15
    3.1关于数据类型的基本知识15
    3.2变量类型及其转换17
    3.3变量的命名和赋值17
    3.4R中最常用的数据结构类型19
    3.4.1向量(vector)19
    3.4.2数据框(data frame)21
    3.4.3列表(list)23
    3.4.4矩阵(matrix)24
    3.5R中的数据文档27
    3.6数据文档的导入29
    3.6.1导入CSV数据29
    3.6.2导入SPSS数据31
    3.6.3导入Excel数据31
    3.7处理缺失值32
    3.8数据的保存34
    3.9其他内容的保存35
    第四章用R做随机抽样和生成随机数据36
    4.1简单随机抽样36
    4.2系统随机抽样37
    4.3分层随机抽样38
    4.4抽样应用实例:从AntConc检索结果中抽样39
    4.5在R中产生随机数样本40
    4.5.1产生正态分布的随机样本40
    4.5.2产生非正态分布随机样本42
    第五章R制图基础43
    5.1常用图形及制作方法43
    5.1.1直方图43
    5.1.2箱图47
    5.1.3散点图50
    5.1.4折线图52
    5.1.5用curve()画曲线54
    5.1.6饼图57
    5.1.7条形图58
    5.1.8堆叠条形图60
    5.1.9分组条形图61
    5.2图形的编辑修饰62
    5.2.1在图上添加直线62
    5.2.2在图上添加线段和文本作标注64
    5.2.3在图上添加网格线65
    5.2.4将多个小图并列在同一大图中66
    5.2.5将多个图重叠在同一张图中67
    5.3图的保存70
    中篇
    第六章描述统计72
    6.1基本描述统计量及其计算方法72
    6.2用R计算分布的正态性:峰度和偏度74
    ……

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