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  • 广东省中小学教师专业发展研究与实践 李文郁 等 著 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 李文郁 等 著著
    • 出版社: 广东高等教育出版社
    • 出版时间:2018-02-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 李文郁 等 著著
    • 出版社:广东高等教育出版社
    • 出版时间:2018-02-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2018-02-01
    • 字数:134000
    • 页数:104
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787536161283
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:广东高等教育出版社

    广东省中小学教师专业发展研究与实践

    作  者:李文郁 等 著
    定  价:20
    出 版 社:广东高等教育出版社
    出版日期:2018年02月01日
    页  数:104
    装  帧:平装
    ISBN:9787536161283
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    内容简介

    《广东省中小学教师专业发展研究与实践》由李文郁等著

    作者简介

    精彩内容

    目录
    第一章广东省中小学教师专业发展状况分析1
    一、广东省中小学教师培训状况及分析1
    (一)高质量的专业培训覆盖面尚需再扩大2
    (二)全省中小学教师专业发展急需引导与提升3
    (三)教师专业发展需有关制度建设来推动4
    (四)省级八大教师发展中心工作尚需加强5
    (五)中小学教师专业发展相关研究较为匮乏6
    二、广东省中小学教师专业发展问卷调查分析7
    (一)填写问卷的中小学教师代表性分析7
    (二)广东省中小学教师基本情况分析9
    (三)广东省中小学教师对工作的自我满意度11
    (四)广东省中小学教师校本教研情况12
    (五)广东省中小学教师校外学习培训情况14
    (六)问卷数据交叉分析20
    三、中小学教师专业发展调研结论29
    (一)高质量的专业培训覆盖面未能满足广大教师需求30
    (二)培训方式和培训主体未能满足多样化的需求30
    (三)培训效果未能达到预期目标31
    ……

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