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  • 数学思想方法/高中数学解题研究第9辑 齐建民 著 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 齐建民著
    • 出版社: 其他
    • 出版时间:2018-05-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 齐建民著
    • 出版社:其他
    • 出版时间:2018-05-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:130千字
    • 页数:58
    • 开本:其他
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787308192118
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:其他

    数学思想方法/高中数学解题研究第9辑

    作  者:齐建民 著
    定  价:12
    出 版 社:浙江大学出版社
    出版日期:2019年07月01日
    页  数:58
    装  帧:平装
    ISBN:9787308192118
    主编推荐

    内容简介

    本书目标读者为基础较好的高中学生及教师,写作特色为“拾级而上”,采取叙事性的语言,将解题过程娓娓道来,在疑问与探索中揭示一道题目解决的心路历程,文笔贴近学生。选题以2014年以前高考经典压轴大题为主!

    作者简介

    作者简介:齐建民,在体制内任教高中数学多年,专业素养深厚,曾担任k12数学论坛、人民教育出版社数学论坛版主,在国内高中数学教师群体中颇具个人影响力。2007年创建《中国数学解题研究会》QQ群,会员千

    精彩内容

    目录
    分类讨论思想综述
    函数与方程思想综述
    数形结合思想综述
    分类讨论思想在函数与导数解题中的应用
    讨论还是分离,第一步最重要
    数列本是函数身,挖掘背景思路明
    观数思形妙转化数形结合显神威
    函数问题多压轴,数形结合来排忧
    数形结合话零点,转化参数巧取值
    巧转化,妙化归,路路通
    用好等价转化,突破立体几何难点
    转化与化归思想在平面向量解题中的应用
    证明数列不等式,构造函数显神威
    学生作品:函数中一类保值(倍值)问题的研究与思考

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