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  • 走向理性与清明——整本书阅读之思辨读写 余党绪 著 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 余党绪著
    • 出版社: 上海教育出版社
    • 出版时间:2018-06-01 00:00:00
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    商品参数
    • 作者: 余党绪著
    • 出版社:上海教育出版社
    • 出版时间:2018-06-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 页数:0
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787544491822
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:上海教育出版社

    走向理性与清明——整本书阅读之思辨读写

    作  者:余党绪 著
    定  价:59
    出 版 社:上海教育出版社
    出版日期:2019年06月01日
    页  数:325
    装  帧:平装
    ISBN:9787544491822
    主编推荐

    内容简介

    本书阐述批判性阅读的基本内涵、策略与方法,在批判性思维原理的指导下,探索整本书阅读的课程设计与教学安排。内容从篇章阅读与整本书阅读的比较开始,借以强调整本书阅读在思维训练中的特殊价值。然后从思辨的内容、思辨的过程和思辨过程需要处理的几组关系入手,借助大量的教学案例,阐述“思辨读写”的基本原理、方法与技巧。

    作者简介

    精彩内容

    目录
    第一章整本书阅读
    第一节阅读教学之现状3
    一、量少质次3
    二、结构畸偏6
    三、感知-印证式阅读7
    第二节阅读教学之改进14
    一、长文阅读14
    二、群文阅读16
    三、专题阅读21
    四、经典精读26
    五、趋势:聚焦思维33
    第三节整本书阅读37
    一、整本书阅读与篇章阅读37
    二、整本书阅读与课程化40
    三、切忌简单化42
    四、谨防复杂化46
    ……

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