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  • 高中英语文化意识教育实践路径 鲁子问,陈晓云 著 鲁子问 编 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 鲁子问,陈晓云著
    • 出版社: 外语教学与研究出版社
    • 出版时间:2019-03-01 00:00:00
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    商品参数
    • 作者: 鲁子问,陈晓云著
    • 出版社:外语教学与研究出版社
    • 出版时间:2019-03-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2019-03-01
    • 页数:240
    • 开本:其他
    • 装帧:平装
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:外语教学与研究出版社

    高中英语文化意识教育实践路径

    作  者:鲁子问,陈晓云 著 鲁子问 编
    定  价:42
    出 版 社:外语教学与研究出版社
    出版日期:2019年03月01日
    页  数:231
    装  帧:平装
    ISBN:9787521307597
    主编推荐

    内容简介

    鲁子问、陈晓云著的《普通高中英语课程标准(2017年版)》提出了英语学科核心素养,包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。文化是高中英语课程的基本内涵。实施普通高中英语课程应以德育为魂,能力为重,注重在发展学生英语语言运用能力的过程中,帮助他们学习、理解和鉴赏中外很好文化,培育中国情怀,坚定文化自信,拓展靠前视野,增进靠前理解,逐步提升跨文化沟通能力、思辨能力、学习能力和创新能力,形成正确的世界观、人生观和价值观。本书对文化意识的教学提出了一些建议,并分享了一些文化专题教学的案例,旨在抛砖引玉。

    作者简介

    精彩内容

    目录
    章 高中英语文化意识教育的基本概念
    节 高中英语教育的文化意识内涵
    第二节 英语教育与文化教育
    第三节 英语教育与品格教育
    本章小结
    推荐阅读材料
    第二章 高中英语文化意识教育的基本方法
    节 高中英语文化意识教育的理论基础
    第二节 高中英语文化意识教育的基本方法
    本章小结
    推荐阅读材料
    第三章 高中英语中外文化理解能力发展实践
    节 高中英语中外文化理解能力发展设计原则
    第二节 高中英语中外文化理解能力发展具体方法
    第三节 高中英语中外文化理解能力发展案例分析
    本章小结
    推荐阅读材料
    第四章 高中英语促进中外优秀文化传播能力发展方法
    节 高中英语促进中外优秀文化传播能力发展活动设计原则
    第二节 高中英语促进中外优秀文化传播能力发展具体方法
    第三节 高中英语促进中外优秀文化传播能力发展案例分析
    本章小结
    推荐阅读材料
    第五章 高中英语促进品格教育方法
    节 高中英语促进品格教育的设计原则
    第二节 高中英语促进品格教育的基本方法
    第三节 高中英语促进品格教育的案例分析
    本章小结
    推荐阅读材料
    第六章 高中英语文化意识发展评价
    节 2017高中英语课标对品格教育评价的要求
    第二节 高中英语文化意识发展形成性评价
    第三节 高中英语文化意识发展与高考
    本章小结
    推荐阅读材料
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