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指尖上的韵动:双人手指谣游戏口袋本 章丽何海波骆贵 著 少儿 文轩网
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指尖上的韵动:双人手指谣游戏口袋本
? 动手即动脑:手眼协调,口手一致,手的动作与人脑的发育有着极为密切和重要的关系。? 区分年龄与难度:根据小、中、大班幼儿年龄特点编排内容,将儿歌、音乐、手指游戏区分出对应的层次与难度。? 多种形式呈现动作:不仅提供清晰详细的儿歌歌词、音乐曲谱以及游戏手型图文分解说明,还可扫码观看40个真人演示视频。? 独特的双人游戏设计:区别于常见的单人游戏,双人游戏设计适合更多人的场景与对象,师幼共玩、同伴互玩、亲子乐玩,为手指游戏增添互动与乐趣。? 半笔记本结构:32开口袋本尺寸,便于随身携带翻阅;书末增加笔记页,引导读者记录使用手指谣、创编新内容,把输入转变为输出,真正活用起来。
幼儿教师如何有效组织好一日活动的衔接期?幼儿教师如何把美渗透在一日活动中?如何让孩子的活动充满韵律?用创意的手指游戏来解决吧,把幼儿园的一日生活变得富有韵律与音乐。本书提供40首原创歌曲音乐、40篇双人手指谣创编以及40个示范视频详解,基于幼儿生活经验与精细动作水平进行选材与设计,并在体系的构想、材料的组织、动作的分析和表达的方式上进行了大胆创新。这本书就像一本字典,可供大家查阅多种风格的儿歌歌词、音乐曲谱以及手指谣的基本手型与组合创意,家长和老师们学习后,还可以运用这些歌曲和手形创编出更多的手指游戏。
宁波国家高新区第二幼儿园是一所省一级公办园,园所长期研究手指游戏,原创了一系列手指谣、手指故事表演、手指互动游戏等内容。园所课题“手巧心灵乐童年——幼儿创意手指游戏的实践研究”获宁波市第十一届基础教育教学成果一等奖。
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