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400张图看世界史 (法)安娜·乔纳斯著 著 陈新丽 译 少儿 文轩网
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400张图看世界史
阅读世界的时光 亲爱的小朋友: 当你拿到这本书,你一定会被它大量丰富多彩的图片所吸引。历史可以读,也可以看,图文并茂,相得益彰,这既是一种书写历史的表达方式,也意味着对历史的丰富理解。 什么是历史呢?古今中外的历史学家们对它下过各种定义,相关研究更是汗牛充栋,简单来说,历 史就是我们对所感知的已经发生的有意义的事情的留存和记录。大千世界,上下五千年,在漫长的人类文明演进过程中,到底发生过多少事情,就如同恒河沙数一般难以想象,但大浪淘沙,在每个世代的人们看来,总有些事情,人和物,来得更有意义和影响,而历史的主线正是由它们构成的,并不断发展延伸下去。历史既连通过去,也指向未来。历史是和我们生活在一起的。有,当你开始说“我小时候……”,说明你已经有了对历史的记忆和认识。你回忆过去发生和经历的糗事或乐事,是为了更好地理解和说明你现在的言行举止,体现你成长的价值和意义。而当你走出家门、背着null
学习历史,是让孩子以纵轴视线来获得往识和新知。《400 张图看世界史》将带领孩子探寻世界的起源、追踪历史的脚步,介绍重要的历史发展里程碑、人们的生活方式以及改变地球的伟大发明。它是一本能量密度巨大的人文奇书,与孩子们分享知与识、艺与术、变革与思考,牢固支撑起孩子对自我、世界、历史、人类社会的整体认知体系。这本书很像是一座“奔跑的图书馆”,它带孩子从上亿年的历史长河中,快速翻阅世界发展的上游、中游、下游,你仿佛能看到一幅幅世界历史永续更新的画面在眼前跃动流逝。然而,这只是人类文明繁衍至今、极其微小的一部分,世界将走向何处,人类在哪里停留,它给了我们大量的留白,由未来的主人公——我们世世代代的孩子,来续写。
[法]安娜?乔纳斯著 ;迈克?勒博隆绘
世界的起源首先,将时间回放……假设世界的历史是以手表表盘上的24 小时来记录的,那么人类的出现仅仅发生在午夜12 点的前一分钟。 凌晨5 点30 分,距今约35 亿年。一些生命体出现的化学反应在海洋中悄然发生。很初的生命体是细菌:只能用显微镜观察到的微小生物。 9 点,距今约28 亿年。我们赖以生存的氧气在地球表面一点一点的形成。 21 点30 分,距今约5 亿年。原始植物和某些外形与蜈蚣相似的无脊椎动物在这个时期出现了。科学家们也在大洋中找到了同一时期的鱼类骨板。 22 点30 分,约2.5 亿年前。出现了很古老的海生爬行动物。目前,除了两种龟科生物,其他物种都已经灭绝了。 23 点至23 点30 分, 距今约1.5 亿年前。不论在水里、陆上,还是在空中,恐龙都是地球的统治者。在这个时期,一些小型哺乳动物出现了。当那些“恐怖的大蜥null
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