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果树栽培学程设计 张力飞 主编 大中专 文轩网
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果树栽培学程设计
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《"十二五"职业教育国家规划教材:果树栽培学程设计(第2版)》是以果树栽培中的各重点环节为中心开展的教学活动,突出果树周年管理要点。《"十二五"职业教育国家规划教材:果树栽培学程设计(第2版)》主要介绍仁果类果树栽培、核果类果树栽培、浆果类果树栽培、坚果类果树栽培、保护地核果类果树栽培、保护地浆果类果树栽培六个学习情境。前四个学习情境按照春、夏、秋三季安排学习任务,后两个学习情境则点出保护地不同于露地栽培的任务。每项任务设置课堂计划表、引导文(教材资源、网络资源、学习情境报告单、实施计划单、《果树栽培》专业技能评价表、《果树栽培》职业能力评价表、工作技能单、学生补充的引导文等)。旨在以行动为导向,完成各学习情境的学习,体现学生主体、教师知名品牌。从而培养学生的专业能力、社会能力、方法能力及个人能力。
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