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  • 婴儿观察:TAVISTOCK临床中心解读人类的非言语沟通/万千心理
  • 新华书店正版
    • 作者: 暂无著 | | 樊雪梅译
    • 出版社: 中国轻工业出版社
    • 出版时间:2018-10-01 00:00:00
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    商品参数
    • 作者: 暂无著| 樊雪梅译
    • 出版社:中国轻工业出版社
    • 出版时间:2018-10-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2018-10-01
    • 字数:180千字
    • 页数:258
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787518421398
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:中国轻工业出版社

    婴儿观察:TAVISTOCK临床中心解读人类的非言语沟通/万千心理

    作  者:(英)莉萨·米勒(Lisa Miller),玛格丽特·拉斯廷(Margaret Rustin),迈克尔·拉斯廷(Michael Rustin),朱迪·沙特尔沃思(Judy Shuttleworth) 编著 著 樊雪梅 译
    定  价:58
    出 版 社:中国轻工业出版社
    出版日期:2018年10月01日
    页  数:258
    装  帧:平装
    ISBN:9787518421398
    主编推荐

    本书隶属于“万千心理”出版的《英国精神分析系列丛书》,内容取材自Tavistock临床中心训练心理治疗师和咨询师的婴儿观察课程实践。本书中前三章是有关理论的部分,之后是针对不同背景下成长的婴儿的具体观察内容。这些例子是本书的首要部分,文本会说出它们的故事,经验本身会阐述自己。在阅读过程中,直接面对强烈的婴儿情感会唤起参与其中的人类似的情绪,从中我们可以感知到到早年情绪的力道,意识到婴儿期经历的重要性。无论是专业的临床工作者,还是医疗、社会服务、教育及对养育感兴趣的父母,都可以通过这本书,以观察之眼,细看平凡之事中的细腻与复杂;以成人之身,体验通往早期的情绪发展之路。

    内容简介

    本书是Tavistock中心心理治疗师养成训练课程之一,也是精神分析师的必修课程。作者着眼细节之处,以不带预期以及理论知识的客观态度,巨细靡遗的观察并记录了婴儿早期情绪发展及内在世界的形成过程,有助于读者了解婴儿与家人最原始的情绪互动,并观察自己在这一过程中的情绪反应。本书有着丰富的临床案例,是一本重要的经典著作,可以被视作学习精神分析的宝典。

    作者简介

    主编简介 杨方峰  北京理工大学航天工程学士,英国埃塞克斯(Essex)大学精神分析学硕士,英国巴斯(Bath)大学管理学博士候选人,研究方向为组织机构的情绪与深度心理分析、领导力。英国留学期间曾在伦敦Tavistock临床中心、团体分析协会(IGA)、英国精神分析协会(BPAS)学习,现为国际精神分析协会(IPA)精神分析师候选人,中国心理学会临床与咨询心理学注册心理师。 译者简介 樊雪梅  旅英15年,受训成为英国精神分析学会(BPAS)及国际精神分析学会(IPA)成人精神分析师(2013),英国伦敦Tavistock临床中心儿童与青少年精神分析导向心理治疗师(2008)及专业博士。曾在英国伦敦大学(UCL)安娜·弗洛伊德中心教授精神分析理论与婴儿观察课程。著有《弗洛伊德也会说错话:精神分析英伦随笔》,译著《夜未眠》《僵局与诠释》等,目前从事精null

    精彩内容

        第四章  埃里克 头胎婴儿对其父母造成的影响甚巨。本章将说明第一个婴儿的诞生如何影响一对年轻夫妻,以及父母的关系如何影响母亲协助新生儿接受离开母腹的经验。通过对婴儿出生后前3个月的翔实观察记录,读者可以看见这个家庭里不同关系的各种变化。 通过家访护士的介绍,我与这位母亲碰面,并邀请她与先生商量是否同意我拜访他们。接着,在婴儿出生几天后,我再次与母亲碰面。她表示,他们同意我每周一次到他们家中观察婴儿的发展。 父母亲来自爱尔兰,年纪皆在25~30岁,观念传统,结了婚就打算要有小孩。他们住在伦敦2年,这期间先生完成一些医学研究。他的妻子在当地的图书馆上班,很满意她的工作。他们俩外貌迷人,聪明且具个人魅力。以下是我第一次的观察。 *** 12天大的观察 父亲在门口欢迎我,带我进到客厅。打过招呼后,母亲(是个口齿清晰,话不多的null

    目录
    丛书序 译者致谢 作者序 前言 第一部分  理论与方法 第一章  面对原始焦虑 结论 第二章  精神分析理论与婴儿发展 绪论 新生儿的不同状态 母亲的角色 发挥涵容功能的母亲 婴儿的涵容经验 经验内化 处理痛苦及具体沟通的发展 自我感的形成 内在世界 觉察到人的完整性及依赖感 象征思考的发展 结论 第三章  婴儿观察法的反思 观察的焦点 观察与理解 观察历程的记忆与记录 作为研究法使用的婴儿观察 第二部分  观察 第四章  埃里克 抚平痛苦 发展对话 发现新的认同 对母亲的矛盾情感 忍受挫折 结论 第五章  双胞胎姐妹:凯茜和苏珊 父母亲 在医院里 在家观察:母亲和婴儿之间初次互动 母亲与苏珊的关系 母亲与凯茜的关系 后来的发展 与父亲的关系 一岁大 结语 第六章  安德鲁 第七章  罗莎 断奶及玩耍 断奶引发的情绪 思考及沟通的发展 第八章  哈利 结论 第九章  史蒂文 结论 第十章  奥利弗 结论 第十一章  杰弗瑞 结论 参考书目 英汉专业术语表

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