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  • 有一种和谐叫有效沟通 汪园黔,解程翔 著 经管、励志 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 汪园黔,解程翔 著著
    • 出版社: 中国财富出版社
    • 出版时间:2018-02-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 汪园黔,解程翔 著著
    • 出版社:中国财富出版社
    • 出版时间:2018-02-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2018-02-01
    • 字数:257千字
    • 页数:206
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:中国财富出版社

    有一种和谐叫有效沟通

    作  者:汪园黔,解程翔 著
    定  价:67
    出 版 社:中国财富出版社
    出版日期:2018年02月01日
    页  数:206
    装  帧:平装
    ISBN:9787504749093
    主编推荐

    内容简介

    汪园黔、解程翔著的《有一种和谐叫有效沟通》从心态、信念、语言、行为、策略等方面入手,深入浅出地落实到具体的生活中,如夫妻之间、亲子之间、长辈之间、兄弟姐妹之间、朋友之间的沟通以及日常工作中与领导或下属的沟通。本书还结合“一念之转’,“反躬自问”的转念模式,为读者朋友们具体设置了不同的沟通场景和沟通案例,总结了和谐有效沟通之道,从而帮助读者构建和谐幸福的家庭。
    本书既有独到的视点,又有寓教于乐、充满趣味的情景案例。这些案例通过具体的场景再现和分析解读,不仅能带给读者以深刻的启迪和感悟,也会给读者带来现实中的指导,帮助读者找出自身沟通能力的不足。如读者在沟通态度和观念上存在问题,可以灵活变通,调整自己的沟通态度和观念,发现自己沟通技能方面存在的不足,可以加以改进。真诚地希望这本书能够带给读者一些及时而有效的指导,帮助读者提升沟通能力,在遇到问题或者面临复杂的人际关系时能够通过有效沟通来null

    作者简介

    汪园黔
    安徽省桐城市人
    教育部社区教育研究培训中心i-家庭教育实验室副主任、 研究员、培训导师
    教育部社区教育研究培训中心i-健康教育实验室研究员、不错讲师
    全国家庭教育联盟家道传承中心秘书处秘书长
    中国智慧通体验式教育教学研究院院长
    中央电教馆心性学不错教师
    江西本通教育咨询有限公司董事长
    在全国三十多个省、市、自治区巡回讲学,使百万中小学生掌握“智慧通”不错记忆法,根据心理学和思维学的原理,让学生在记忆英文单词、数理化公式和文章段落时,把抽象思维变成形象思维,达到缩短记忆时间,巩固记忆效果的学习目的。汪园黔老师是当今中国培训界为数不多的,既被企业又被政府、学校等认可的智慧训练导师。其授训者涉及数百家靠前知名企业的管理者、员工和机关的公务人员、军警干部、教官及学校教师等。他所设定的长达1120课时的“家道传承”和“null

    精彩内容

    目录
    第一章有效沟通从改变自己开始
    我们看到的世界相同吗003
    反躬自问,找回真正的自己005
    获得反向思考的力量007
    家庭沟通中学会转念想一想009
    找出潜在信念011
    铭印法则:我是一切的根源013
    一念之转,告别生气的危害015
    幸福是拥有感恩的心017
    第二章有效沟通,构建和谐家庭
    家庭中的所有问题都可以通过有效沟通解决021
    有效沟通的源泉:100倍的嘉许023
    何谓“异化的交流方式”026
    家庭沟通的4个层次029
    有效沟通:接纳、“我信息”、双赢032
    信任感的建立:同步、引导035
    让沟通充满爱037
    沟通中,用全身心倾听对方040
    家庭沟通中,如何表达愤怒042
    家庭沟通中,如何表达感激044
    家和万事兴046
    第三章转变心态,让沟通更愉悦
    接纳:尊重、理解沟通对象051
    珍惜:关注对方的感受053
    热情:在沟通中投入情感055
    真诚:沟通中表露出“真的我”057
    客观:跳出自己的视野059
    诚信:不轻诺但言而有信061
    第四章夫妻沟通:幸福比对错更重要
    吵架也是一种沟通065
    就事论事,就人论人067
    客观陈述事实,注意倾听事实069
    善于利用“暂停”调节气氛071
    表情有时比语言更伤人073
    接受好的建议和正确的批评075
    改正自己的小毛病,宽容对方的小毛病077
    已经完结的纠纷,就让它完结079
    亲密关系不等于全部生活081
    第五章亲子沟通:和孩子保持同步
    你知道孩子喜欢什么吗085
    孩子为什么喜欢动画片和电子游戏087
    与孩子交流时应该有的姿态089
    寻找和孩子的共同话题091
    尊重与平等,接纳其合理要求093
    相对合理的控制,给予独立的空间095
    确立合理的期望097
    教育孩子时最不该有的十种行为100
    最不该对孩子说的十句话103
    第六章与长辈沟通:抱有尊重,注意技巧
    尊敬是一种态度,尊重是一种做法107
    勇敢说出你的爱109
    倾听和诉说都要有耐心111
    对长辈多一些真诚113
    多说一些甜言蜜语115
    聊长辈喜欢的话题117
    不计较老人的脾气119
    不要使用长辈听不懂的语言121
    第七章与兄弟姐妹沟通:以和为贵
    兄弟姐妹一家亲125
    主动和兄弟姐妹沟通127
    尊重对方的个性和行为习惯129
    不争宠、不告状131
    遇事彼此商量、彼此谅解133
    谈论你们之间的关系135
    支持你的兄弟姐妹137
    尽量避免家庭纠纷139
    第八章与领导、下属沟通:对上有义、对下有情
    取得信任,突破沟通障碍143
    柔性策略,加强工作外的沟通145
    引导提问,让对方说出真心话147
    含蓄、幽默、简洁、生动149
    建设性对话,不发牢骚151
    有分寸地夸奖和赞美153
    对上对下,都要注意态度155
    有分歧时,不妨保留意见157
    第九章与朋友沟通:以信为先
    朋友之间要遵守承诺161
    用开放的方式去沟通163
    关系再好也不能什么都说165
    非原则的问题,求同存异167
    诚恳待人,忌说空话大话169
    放下身段,不要太讲面子171
    讲究灵活性,不要认死理173
    好好说话,好好听话175
    附录测试题177
    答案203

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