青少年心理学(第11版)
作 者:[美]约翰·桑特洛克 著 寇彧,等 译
定 价:88
出 版 社:人民邮电出版社
出版日期:2013年07月01日
页 数:574
装 帧:平装
ISBN:9787115318718
(1)《青少年心理学》一直是青少年发展领域内的品牌教科书,自出版以来不断再版,其英文版已更新至第14版,深受广大读者欢迎。
(2)《青少年心理学》介绍了孩子青春期发展的特点,指导我们正确看待青少年性成熟、叛逆、情绪风暴等问题,具有非常强的实践意义。
(3)《青少年心理学》内容科学、全面、生动且贴近生活。它集知识性和趣味性于一体,是每个关注青少年健康发展的人推荐的优秀读物。
(4)《青少年心理学》由我国有名教授寇彧翻译并推荐,多年以来她一直从事有关青少年发展的研究,对该领域有深刻的认识,确保了本书的科学价值和翻译质量。
(5)《青少年心理学》中介绍了很多青少年领域内的职业,为有志于从事青少年教育的人提供了从业参考。
《青少年心理学》一直是青少年发展领域内的品牌教科书,自出版以来不断再版,其英文版已更新至第14版。
本书是《青少年心理学》(第11版)近期新的中译本,共15章,分别从生理、认知、自我、情感、人格、性别、性、道德、价值观、健康等重要方面系统地介绍了青少年这一群体的发展特点。凸显了青少年发展过程中的优势特点,指出了影响青少年发展的社会环境因素,以及发展过程中易出现的问题。并就问题提出了相应的对策,具有很强的实践价值。
《青少年心理学》内容丰富、科学、严谨,适合心理学和教育学专业的教师、学生、研究者以及关注青少年成长的家长阅读。
约翰?桑特洛克(John W.Santrock)于1973年在明尼苏达大学取得博士学位,自1981年以来一直在给德州达拉斯大学的本科生上《青少年心理学》,同时也会教授一些其他的本科生课程。他是《发展心理学》和《儿童发展》期刊的编委会成员。他关于父亲监护的研究被广泛引用,并被用于专家证人证言中以便促进监护纠纷处理中的灵活性和选择的多样性。桑特洛克撰写的书籍还有《儿童发展》(第11版)、《终身发展》(第10版)、《儿童》(第9版)、《心理学》(第7版)、《教育心理学》(第2版)。
20世纪
19世纪末和20世纪初才出现了我们今天叫作“青少年期”的概念。在1890年至1920年间,一些心理学家、城市改革者、教育家、青年工作者以及咨询师开始形成有关青少年期的概念。在那个时候,年轻人,特别是男孩子被越来越多地认为是顺从的和脆弱的――而这些品质在早期被认为只与青少年女性相关。霍尔关于青少年期的著作在1904年问世(下一节将详述),它在重构有关青少年期的论述中扮演着主要的角色。霍尔在他的书中写道,尽管许多青少年表面看起来是顺从的,但他们内心却经历着相当程度的躁动。
正当教育家、咨询师以及心理学家开始制定青少年应遵守的行为规范时,霍尔的观点对这些规范产生了实质性的影响。结果,在1900年至1920年间,成null
第1 章 导 论 2
第2 章 青少年发展的科学 38
第3 章 青春期和生理基础 72
第4 章 认知发展 108
第5 章 自我、同一性、情绪和人格 156
第6 章 性 别 190
第7 章 性 218
第8 章 道德发展、价值观与宗教 260
第9 章 家 庭 296
第10 章 同 伴 338
第12 章 成就、工作和职业 412
第13 章 文 化 450
第14 章 青少年的问题 484
第15 章 健康、压力和应对 524
参考文献 567