第一章 导言
“在一座城市里找不着路,算不上什么。要想在一座城市里走失,就像在森林里走失一样,得有点本事才行。”在本雅明的《l900年前后的柏林童年》(Die Berliner Kindheit um l900,以下简称《柏林童年》)中,他就是这样记述柏林的。这座城市,本雅明从小就很熟悉。瞄准分门别类的知识这一方向,是“找着路”的必要前提,而在这里却被当作一种妨碍,因为这样做,会丧失总揽能力。而只有具备总揽能力,才能释放出一些通常被处理日常生活的程序化、工具化方式排挤到角落里去了的经验。恰恰是这些经验,才是叙述者所看重的,才是本雅明本人所看重的。
这一时期,本雅明的著作属于人文科学话语的基本性库存。所有学科、所有学派都在这一库存中铺设了阅读的通幽曲径。这些通幽曲径口口相传,形成研究工作与课堂指导中的主干道。对本雅明一无所知的null