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中古异相 余欣 著 著作 社科 文轩网
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中古异相
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本書試圖重建中古時代學術的新圖景,嘗試從知識傳統的成立的諸相:知識的創造、複製和改編的過程,知識傳播與知識控制的方式,文本輯錄的選擇性所隱含的文化心理與文化象徵,宗教儀軌和信仰觀念的滲透及其影響,個體情感與思維在知識生産中的作用等維度,重新思考方術與博物學在社會史、思想史和文明目前的意義,尤其偏重於知識建構與文本形態、書寫行爲、使用實踐之間關係的省思。本書特別注重出土文獻與傳統文獻、考古發掘實物和域外文獻的互相印證,並力圖溝通文字材料和圖像資料,結合傳統的小學與名物考證、歷史學-考古學-語言學分析以及現代科學相關成果等工具進行會通式的研究,同時在一定程度上消彌學科間的隔閡,希望在推進具體的研究課題之外,在方法論上也能有所創獲。
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