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新课程实验教材精粹选评 生物卷 教育部基础教育教材审定工作办公室 编 著 教育部基础教育教材审定工作办公室 编 文教
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新课程实验教材精粹选评 生物卷
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根据以上认识,本书以案例选评的形式组织有关内容,总体包括以下6章。第一章“培养学生的基本科学素养”,从增进对科学知识的理解、对科学过程和方法的理解、对科学·技术·社会的理解三个方面进行分析。第二章“重视学生思维素质的发展”,对实验教科书中的科学思维方法以及自然辩证法教育,包括科学哲学、自然哲学和技术哲学教育的有关内容作了介绍。第三章“加强实践能力的培养”,阐述了实验教科书中科学实践能力、生命教育和生存能力、信息能力、技术实践能力以及创造能力培养的内容。第四章“注重人文素质的提高”
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