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艺术·设计的立体构成(修订版) (日)朝仓直巳 编 林征,林华 译 艺术 文轩网
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https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html
艺术·设计的立体构成(修订版)
★推荐一:现代艺术设计基础“三大构成”教材;★推荐二:适合艺术设计专业师生;★推荐三:收录大量现当代艺术家和学生素材作品,图文并茂,深入浅出。
《艺术·设计的立体构成(修订版)》属于朝仓直巳先生对“三大构成”设计理论中“立体构成”部分的总结,集中对形、色、结构等立体构成的诸多元素进行探讨和实践。 本书从立体构成的意义和目的、要素和材料的立体构成、结构、运动与错视、技法的开拓等几个方面部分进行阐述。书中所选案例来自艺术名作和学生作品,举例丰富,分析详细。本书强调对学生的审美能力、创造能力和动手能力的培养。本书可作为高等院校及中等专业学校艺术设计专业教材,也可供广大艺术设计工作者和艺术设计爱好者参考。
无
导读20 世纪 70 年代末至 90 年代中期,是中国现代设计教育最迅猛最活跃最深刻的发展期。作为这个时期拥有标志性的变革板块,当属设计基础教育;而在设计基础教育中拥有划时代意义的内容,则是构成教育。彼时一大批全身心投入构成教育的先行者和实践家,后来大都成为中国设计教育(尤其是基础教育)系统中公认的学术引路者或带头人。这批躬身实践、勤奋探索的先行者,他们当时最重要的导师和楷模之一,就是本套丛书的作者,亚洲基础造型学会首任会长、日本筑波大学教授朝仓直巳先生。这批人除教学相长、持续积累外,他们当时最重要的范本和参照之一,就是朝仓直巳先生所著的这套丛书——《艺术?设计的构成》(平面构成、立体构成、色彩构成、光迹构成共四册)。自 20 世纪 80 年代初至跨世纪后的近 20年间,朝仓先生曾应邀在中国各大学讲学,其足迹遍及京津粤港苏鲁浙;其学生则从各校null
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