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  • 培养优秀孩子的10堂课 周洲,姜福玉 著 著作 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 周洲,姜福玉 著著
    • 出版社: 化学工业出版社
    • 出版时间:2016-07-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 周洲,姜福玉 著著
    • 出版社:化学工业出版社
    • 出版时间:2016-07-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2016-07-01
    • 页数:226
    • 装帧:平装
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:化学工业出版社

    培养优秀孩子的10堂课

    作  者:周洲,姜福玉 著 著作
    定  价:35
    出 版 社:化学工业出版社
    出版日期:2016年07月01日
    页  数:226
    装  帧:平装
    ISBN:9787122247520
    主编推荐

    本书列出了让父母头疼却又是孩子们易出现的十大缺点和错误,并从不同角度深入浅出分析问题的根源,进而指引父母摒弃传统的责骂、训斥、批评的教育方式,转换角度、转换观念、转换教育方法,成功引导孩子将缺点变优点,由顽劣变很好。
    对孩子进行正确的合理的教育,是需要每个家长去学习领会的,于此才能更好地引导孩子。家长是孩子的靠前任老师,且一直对孩子具有直接的影响和带动,我们不仅要从孩子的一言一行、一举一动上去塑造和要求,还需要在潜移默化中培养出一个很好的孩子。
    阅读本书,循序渐进,家长们定能学到充满智慧而又卓有成效的教子之道。

    内容简介

    孩子怎么老说谎话?孩子怎么这么贪玩?孩子做事太拖拉,没有时间观念;孩子爱攀比,别人有什么,自己也必须有什么;孩子不自立,学习退步,早恋,乱花钱,喜欢异想天开……这些错误或者缺点,是不是或多或少也存在于你的孩子身上?
    回答当然是肯定的,没有不犯错的孩子。人非圣贤,身为父母的我们都难免出错,更何况成长中的孩子。孩子老犯错没问题,父母处理不当才是问题。所以真正需要思考的问题是,孩子老犯错,我们怎么做?
    批评、训斥、责骂,乃至于武力惩罚,这些该是大多数家长的常用教育方式。在他们看来,孩子犯了错误就该批评加惩罚,难不成犯了错还要表扬他吗?事实却是,惩罚常常无效,而且旧缺点未改,新错误不断。惩罚往往还有副作用,孩子逆反、自闭、抵触、破罐破摔……
    究竟有没有从根本上解决问题的办法?有,请试着转换教育角度,你或许能够点石成金。

    作者简介

    周洲,原名周应梅,女,作家、幼教专家,毕业于湖南师大,从事学前教育14年,曾在大型幼教机构相继担任班主任、主管、园长,能精准的把握孩子们各个年龄段的特点;丰富的从教经验,能为家长们在教养孩子时给予恰当的意见和指导。作品散见于各媒体,各种幼教论文荣获多次一等奖.其家教主张和感悟通过图书与读者分享。现为长沙"因为爱"早教馆馆长。
    姜福玉,笔名江牧渔,陕西师范大学中文系汉语言文学专业毕业。先后从事过中学语文老师,期刊、报社、电视台记者工作。多年深度关注和研究女性、婚姻、情感以及家庭教育等,结合自己的感同身受,在此颇有心得。先后在《家庭医生》、《山东青年》、《人生与伴侣》、《心理医生》、《人之初》等报刊发表作品逾百万字,出版专著《为自己喝彩》。

    精彩内容

    目录
    章在孩子的谎言中指引他诚信
    1.孩子为什么说谎
    2.谎言有不同,要区别对待
    3.谎言教育,承认比被揭穿更深刻
    4.不对孩子许“张嘴愿”
    5.孩子跟谁学会说谎
    6.谎言面前也要有表扬
    7.善于从撒谎的缺点中发现优点
    8.在谎言中培养诚信
    9.用爱和尊重引领孩子告别谎言
    第二章在孩子的过失中教他正确的方法
    1.正确认识孩子的过失
    2.放弃“恐吓”的教育方式
    3.过失面前不忘包容
    4.过失中的赏识和鼓励
    5.过失中学得知识和能力
    6.引导孩子懂得承担责任
    7.创造条件让孩子大胆尝试
    8.和孩子一起探讨正确方法
    第三章在孩子的依赖中帮助他自立
    1.孩子依赖性太强危害多
    2.培养自立先从学会自理开始
    3.给孩子自主选择的权利
    4.孩子有要求,留70%让他去实现
    5.放心让孩子“打酱油”
    6.让孩子自己上下学
    7.孩子的事情孩子做
    8.征求并尊重孩子的合理意见
    9.教会孩子偏要和陌生人说话
    10.给孩子锻炼自立能力的机会
    第四章在孩子的退步中激励他前进
    1.家长,千万别以分数论英雄
    2.成绩退步了,原因比惩罚更重要
    3.退步中有进步,不要吝啬表扬
    4.报培训班不如培养孩子自主学习
    5.授之以渔,学习得法进步快
    6.不要总拿自家孩子与别家孩子比
    7.让自卑从孩子的心中走开
    8.说一句:“孩子,我相信你!”
    9.与孩子一起制定前进目标
    第五章在孩子的闲书中引领他汲取知识
    1.闲书中也有正面知识
    2.孩子看闲书,要引导,不要禁止
    3.和孩子一起读书
    4.放弃阅读的功利心
    5.尊重孩子的阅读兴趣
    6.让图书可以随手拿到
    7.给孩子留出看书的时间
    8.与孩子一起逛书店
    第六章在孩子的坏习惯中培养他优秀
    1.优秀是一种习惯
    2.孩子贪吃,教他做美食
    3.孩子粗心,给他一份“工作”
    4.让孩子每天自己制订计划
    5.给孩子做一个细菌实验
    6.让孩子布置房间
    7.给孩子一个大大的存钱罐
    8.与孩子一起养成良好习惯
    第七章在孩子的异想天开中鼓励他追梦
    1.孩子爱“异想天开”,别训斥他
    2.让孩子大声说出他的想象
    3.赏识孩子的梦想
    4.创造机会让孩子“异想天开”
    5.鼓励孩子将异想天开付诸实践
    6.跌倒丧失信心,悄悄扶上一把
    7.为孩子实现梦想提供适当条件
    8.和孩子一起“异想天开”
    第八章在孩子的游戏中发掘他的才能
    1.游戏对孩子的意义
    2.游戏是玩,更是学习
    3.在游戏中发掘孩子的潜能
    4.邀请孩子的朋友来家中玩
    5.看电视也有教育功能
    6.网络游戏不是洪水猛兽
    7.棋牌游戏—益智好帮手
    8.陪孩子一起玩游戏
    第九章在孩子攀比中强化他的上进心
    1.孩子为什么会攀比
    2.攀比也能产生正能量
    3.教孩子怎么攀比
    4.消除盲目攀比,从父母做起
    5.让节俭成为家庭风气
    6.让孩子看到生活的不易
    7.引导孩子欣赏他人优点
    8.用攀比激发孩子的上进心
    第十章在孩子早恋中告诉他爱的深意
    1.别放大早恋的坏处
    2.早恋发生时,“润雨”比“狂风”管用
    3.告诉孩子,你也曾青春过
    4.帮助孩子树立正确的爱情观
    5.鼓励孩子与爱恋的人一同进步
    6.转个弯告诉孩子早恋的苦涩
    7.正确对待孩子与异性的接触
    8.培养孩子爱的能力

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