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管理学原理(第3版十二五职业教育国家规划教材) 王建民 著 王建民 译 大中专 文轩网
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管理学原理(第3版十二五职业教育国家规划教材)
本书第三版运用项目设计、任务驱动的课改方法,重新设计了教材的写作思路和体例,增加了情境任务设计、能力训练、思考练习、案例分析和延伸阅读等互动性环节和内容,通过完成学习任务和工作任务,让学生掌握最基本、最常用、有效的管理方法和工具。 ◎注重技能训练。通过学习任务和工作任务设计,让学生在学中练、练中学,在完成任务的过程中掌握管理的基本方法和技能。 ◎内容精练实用。在内容选择上摒弃复杂和抽象,讲求简洁和实用,让学生学得会、用得上。 ◎以学生为主体。通过不同形式的个人任务和小组任务设计,让学生从被动接受知识转变为完成具体任务,成为教学的主体。
本版教材根据高职学生就业岗位特点和管理学原理课程性质,共设计了7大模块内容,即管理与管理者、管理发展历程、计划管理、组织管理、管理决策、管理激励和管理控制。通过这些内容,培养财经类专业、管理类专业学生现实就业与未来职业发展应该具备的基本技能,拓宽学生的专业发展空间。
王建民,男,1963年7月生,管理学博士,教授,北京市第三届高等院校百名教学名师,北京市职业院校专业带头人,高级企业文化师,现任北京劳动保障职业学院工商管理系主任。长期从事企业管理教学及咨询培训工作,先后为国内外数千家企业中高层管理人员培训。被多家院校、企业聘为客座教授或高级管理顾问。出版了《管理沟通实务》(“十一五”“十二五”职业教育国家规划教材)、《企业管理创新理论与实务》(北京市精品教材)、《管理沟通理论与实务》(北京市精品教材)、《管理经济学》、《生产运作管理》、《孙子兵法与商政谋略》等10余部教材和著作,主持完成5项重量和市级科研课题,发表学术论文40余篇。
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