返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:

  • “新基础教育”研究传统(“生命·实践”教育学论著系列二——当代中国基础教育学校变革研究丛书) 李政涛 著 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 李政涛著
    • 出版社: 福建教育出版社
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    文轩网图书旗舰店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品分类

         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 李政涛著
    • 出版社:福建教育出版社
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2015-01-01
    • 字数:222.00千字
    • 页数:231
    • 开本:其他
    • 装帧:平装
    • 版权提供:福建教育出版社

    “新基础教育”研究传统(“生命·实践”教育学论著系列二——当代中国基础教育学校变革研究丛书)

    作  者:李政涛 著
    定  价:32
    出 版 社:福建教育出版社
    出版日期:2015年01月01日
    页  数:231
    装  帧:平装
    ISBN:9787533466954
    主编推荐

    内容简介

    本书是叶澜教授“‘生命·实践’教育学论著系列二——当代中国基础教育学校变革研究”丛书之一,系统地阐述了“新基础教育”研究传统的性质、言说方式、三大传统及其贡献,为教育理论工作者及基层教育实践者全面了解“新基础教育”的研究历程及其内在逻辑打开了一扇窗。 本书基于“新基础教育”近20年的研究历程及其成果,对其研究传统的性质、言说方式进行了详细的阐述与分析,并聚焦“新基础教育”的价值观传统、思维方式传统和研究方式传统三大传统,从内外两个层次回答三个问题:一是“新基础教育”形成了哪些研究传统,二是这些研究传统为当代基础教育改革、为教育学重建、为人的成长和发展带来了什么样的独特贡献,三是这些传统对中国特色和中国经验的贡献是什么。

    作者简介

    李政涛,1969年生于陕西西安临潼,祖籍江西大余县。1989年大学毕业,在江西省大余县南安中学任教两年,后调入团县委任组织部部长。1992年考入华东师范大学教育系。1995年获得硕士学位,任教于北京教育学院。2000年考回华东师范大学教育学系。2003年获得教育学博士学位。研究方向为教育基本理论、教育人类学和基础教育改革。
    已出版《教育科学与相关学科的“对话”》、《表演:解读教育活动的新视角》等学术专著。先后在《教育研究》、《高等教育研究》、《华东师范大学学报(教育科学版)》、《教育研究与实验》上发表论文80余篇,多篇论文或文章被《新华文摘》、《读者》等杂志转载。
    博士论文《教育生活中的表演》,获得国务院学位办颁发的2005年度全国百篇优秀博士论文奖。
    自2000年起,参加导师叶澜教授主持的“新基础教育”改革,坚持深入中小学,听课评课800余null

    精彩内容

    目录

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购