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学“生” 林明进 著 著作 文教 文轩网
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学"生"
“学生”二字,不仅是一个名词、一个身份,更是我们一生为人的学“生”之路。 只读了一天就被退学的反叛少年,不失赤子之心,多年后成为外销工厂的老板;“照规矩来”的肄业生,诚信重诺,没拿到毕业证书,却拿到“专业经理人”人品很好形象;边读书边养家的“小爸爸”,面对比自己小两岁的学弟,讲出“要做对的事,不要走错的路”;看似文弱的艺术才子,却敢于拒绝既定规则,为自己做主…… 在林明进著的《学生(精)》中,每个故事,每段述说,既是对青春的珍重,也是对未来的期许。我们会离开校园,但始终都是“学生”。我们会面对坎坷,但仍然要学着如何过好这一生。
林明进,台湾宜兰人,辅仁大学中国文学系毕业、国立台湾师大国文研究所结业。台湾最很好高中——台北建国高中国文教师三十年经历。教育部国文课程修订委员、教育部阅读教学策略开发征选计划委员、考试院命题组成员。教育部教学很好奖得主。 每年对全台湾中小学教师进行写作演讲达百场。台湾各级作文竞赛评委嘉宾。凡经林明进推荐的作文书,火速高居畅销榜。兼任台湾奉元书院讲师、北京辛庄师范讲师。 著作:《创意与整合的写作》、《理解与分析的写作》、《林明进作文教室》、《抢救30篇古文非选攻略》、《高中语文表达能力学习手册》、《基测作文马上好》、《顺理成章——大考语文写作得分策略》、《成语辨正辞典》、《古文观止鉴赏》、《红楼梦里梦外》、《大块斋读易笔记》等书。
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