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  • 美是不会欺骗人的 刘绪源 著 少儿 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 刘绪源 著著
    • 出版社: 青岛出版社
    • 出版时间:2017-05-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 刘绪源 著著
    • 出版社:青岛出版社
    • 出版时间:2017-05-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2017-05-01
    • 字数:500千字
    • 页数:387
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:青岛出版社

    美是不会欺骗人的

    作  者:刘绪源 著
    定  价:68
    出 版 社:青岛出版社
    出版日期:2017年05月01日
    页  数:387
    装  帧:平装
    ISBN:9787555238164
    主编推荐

    内容简介

    刘绪源著的这本《美是不会欺骗人的》荟萃了当下中国儿童文学理论界很有学术影响力的10位中坚学者:方卫平、刘绪源、朱自强、王泉根、吴其南、孙建江、班马、汤锐、金燕玉、彭懿,阵容十分强大。他们是中国儿童文学学术进程的重要参与者和见证者,其学术贡献更是中国当代儿童文学理论批评目前重要的一笔。本书内容涉及中国儿童文学的历史发展、理论进程、创作思想、作家作品研究等,具有极高的学术价值和史料价值。而这套书主编的方卫平教授,是中国儿童文学理论界的领军人物之一,不但在学术上卓有建树,而且在对儿童文学作品的品读和传播方面也有很多独到的理解,操作能力很强。

    作者简介

    刘绪源,作家,学者,中国作家协会会员。1951年生,祖籍浙江,长居上海。曾任《文汇月刊》编辑、《文汇读书周报》副主编、《文汇报》副刊“笔会”主编。
    主要学术兴趣在中国现代文学、儿童文学理论及中国思想史。已出版著作二十余种,有现代文学专著《解读周作人》,儿童文学理论专著《儿童文学的三大母题》并评论集《文心雕虎》《儿童文学思辨录》,长篇随笔《逃出“怪圈”》《人生的滋味》《体而的人生》《苦茶与红烛》,书评书话集《隐秘的快乐》《冬夜小札》《桥畔杂记》《见山是山见水是水》《翻书偶记》《我之所思》等。
    近五六年撰著的新书——现代散文史论《今文渊源》、与李泽厚对话《该中国哲学登场了?》《中国哲学如何登场?》、编选笺注的《周作人论儿童文学》及《中国儿童文学史略(1916―1977)》、美学专著《美与幼童——从婴幼儿看审美发生》、回忆文集《前辈们的秘密》等,在学界与读者中产生了较大反响。

    精彩内容

    目录
    批评的批评
    由别林斯基的话说开去
    对一种传统的儿童文学观的批评
    “美育”非即“审美”论
    三封信
    再说“双重标准”——兼论研究现状并致班马学兄
    它有多深,就该有多浅
    波兹曼的失误与中国式的误读
    “商业童书”初探
    关于“纯文学”的论纲
    “建构论”与“本质论”
    周作人论儿童文学
    作为理论家的方卫平
    重写批评史的强劲雏形——评朱自强《现代儿童文学文论解说》
    创作的批评
    美是不会欺骗人的——从林格伦的作品谈到儿童文学的功能
    取法乎上——试说“哈利·波特”的文学性
    “哈利·波特”的思想内涵
    有没有另外一种美——通俗文学研究:以“活宝三人组”为例
    秦文君与《十六岁少女》
    陈丹燕小说散文论
    《草房子》二题
    三十年后看梅子涵
    作家成熟需要多少年——喜读彭懿《欢迎光临魔法池塘》
    童诗、想象与美学难题——王立春诗集《贪吃的月光》引发的思考
    论汤汤童话,兼论批评原则及创造性
    给青年作家庞鸿的信——直言我对《刘大凡和她的同学们》的不满
    回到生活,回到文学,回到美——近三四年原创儿童小说阅读笔记
    儿童小说的早春天气——近年部分作品之读与思
    听一听儿童文学的脚步声——2015年的回望和思考
    文心雕虎
    “我苦呵,我一直单干”
    童话哲学家
    极清浅而极深刻
    还有谁在从事宏观研究——兼谈“走出战争状态”
    药·软饮料·水果
    美,也需要深刻
    中国儿童文学史略
    凌叔华的《小哥儿俩》
    张天翼的《大林和小林》
    儿童小说的两种范式
    “早春天气”与《宝葫芦的秘密》
    “”中的儿童小说
    儿童文学的三大母题
    全书提要
    慈母的心境与语境
    《彼得·潘》:童年的独立宣言
    【附】
    论儿童的两个关键期及与之对应的文学——“前运算阶段”与“分裂时期”
    《美与幼童——从婴幼儿看审美发生》跋
    附录
    学术年表
    编后记
    主编小记

    售后保障

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