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小学英语词汇共核记忆法 赵永冠 著 著 文教 文轩网
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小学英语词汇共核记忆法
无
本书是以人教版《小学英语》教材所包含的862个单词为基础,着重参考了《牛津英语》、《剑桥少儿英语》、《新标准小学英语》编写的一本英语词汇记忆手册。作者根据所收集到的小学英语单词的特点及小学生的记忆特点和规律,逐个分析其结构,归纳其类别,将本书词汇分为三个板块,第一板块是识记篇。通过词汇的分类记忆可使小学生对各类常见单词的音、形、义有初步的了解,并把简单的单词记住。第二部分是记忆篇。就是要使学生牢固记住这些单词的音、形、义,使之做到听其音就知其义,并能将其形写下来。第三部分是应用篇,就是通过课文里的短语来造句,以达到交流的目的。
赵永冠,桂林电子科技大学教授,英语词汇学专家,先后在不同的三个国家留学、担任客座教授,对英语词汇记忆方法有独到的见解和深入而广泛的研究。经过16年的英语词汇研究实践,终于打破词汇记忆壁垒,在继承和发扬传统的词根+词缀记忆法的基础上,借鉴汉语偏旁部首的构词理念大胆创新提出自己新的记忆法――共核记忆法,帮助很多学生解决了记单词难的根本问题,创造出中国学生记忆英语单词的又一品牌,深受英语老师、学生以及家长的喜爱,在东南沿海地区享有很高的知名度。
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