需要与成长:存在心理学探索(第3版) 心理健康人性深度与高度的心理学经典作品不同于弗洛伊德的梦的解析性格精神读物
作 者:(美)亚伯拉罕?马斯洛 著 张晓玲//刘勇军 译
定 价:58
出 版 社:重庆出版社
出版日期:2018年04月01日
页 数:263
装 帧:精装
ISBN:9787229118464
★ 现当代有名心理学家马斯洛划时代著作《动机与人格》续篇
★ 比《动机与人格》更大胆、更深远
★ 关于人性深度与高度的心理学经典作品★ 英文版销量超过100,000册,中文简体版抢先发售正式出版
亚伯拉罕?马斯洛的需要层次理论和自我实现理论是现代人本主义心理学的奠基石,这些思想在其成名作《动机与人格》续篇――《需要与成长(存在心理学探索第3版)(精)》一书中得到了很好的体现。
马斯洛毕生都在探索人类本质,他以新颖又颇具说服力的人类动机理论为支撑,对人类本质进行了更全面、更精彩的设想,证明人类具有爱的能力、高尚的品质和无限的创造力,能够追求优选的价值观和愿望。
在《需要与成长:存在心理学探索》中,马斯洛结合多年搜集的临床资料,以满怀激情、精辟入里的文字,通过对匮乏性动机和成长性动机、防御和成长、认知需要与认知恐惧、高峰体验中的存在性认知、自我实现者的创造力等对人类本质和心理健康极为重要的概念的探讨,展现促进、保持并恢复精神健康和情感健康的方法。
《需要与成长:存在心理学探索》影响深远,在作者离世四十余年后仍盛传不衰,不仅在心理学领域举足轻重,还被广null
亚伯拉罕?马斯洛(1908-1970),现当代世界很有影响力的心理学家、人本主义心理学的主要发起者和理论家、管理学大师、第三代心理学的开创者。
出生于美国纽约市布鲁克林区,在纽约城市大学城市学院和威斯康星大学接受教育。在担任布兰迪斯大学心理学系主任之前,他在布鲁克林学院担任教职十四年。1967―1968年担任美国心理学学会主席。主要著作有《动机与人格》《需要与成长:存在心理学探索》《人性能达到的境界》《科学心理学》等。
马斯洛的人本主义心理学是美国20世纪下半叶崛起的新的心理学派,冲击着当代西方的心理学体系,相对于以弗洛伊德为代表的精神分析学的“思潮”和以华生为代表的行为主义的“第二思潮”,形成了心理学的“第三思潮”。
那么,根本问题就在于,选择他人的自我还是自己的自我?如果坚持自我的专享方式是失去他人,那么儿童一般会放弃自我。的确如此,原因上文已经提及,即对儿童而言,安全是很基本、很具优势性的需要,远比独立和自我实现重要得多。如果成.人强迫儿童在失去一个(较低级但较强烈)重要需要和另一个(较不错但较微弱)重要需要之间做出选择,他一定会选择安全,哪怕以放弃自我和成长为代价。
(从原则上讲,没有必要逼迫儿童做这样的选择。然而,由于自身的病态和无知,人们却常常这样做。我们之所以知道这种做法没有必要,是因为有足够的例子说明,儿童在同时面对一切不错需要时,可以不需付出巨大代价,既获得安全和爱,又获得尊重。)
我们可以从治疗情境、创造性教育情境、创造性艺null
第三版编者序
第二版序言
版序言
前言
编 更广阔的心理学领域
章 导言:健康心理学探索
第二章 心理学能从存在主义者那里学到什么?
第二编 成长与动机
第三章 匮乏性动机和成长性动机
第四章 防御和成长
第五章 认知需要和认知恐惧
第三编 成长和认知
第六章 高峰体验中的存在性认知
第七章 强烈的同一性体验:高峰体验
第八章 存在性认知的一些危险
第九章 抵抗被标签化
第十章 自我实现者的创造力
第十一章 心理学数据和人的价值
第十二章 价值、成长和健康
第十三章 超越环境限制的心理健康
第四编 未来的任务
第十四章 成长和自我实现心理学的一些基本命题
附录一 我们的出版物和专题会议适合这些个人心理学吗?
附录二 规范社会心理学具有可能性吗?
参考文献一
参考文献二