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  • 学会学习 (美)芬瑞得(Gloria Frender) 著;明月 译 著 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: (美)芬瑞得(Gloria Frender) 著;明月 译著
    • 出版社: 电子工业出版社
    • 出版时间:2016-03-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: (美)芬瑞得(Gloria Frender) 著;明月 译著
    • 出版社:电子工业出版社
    • 出版时间:2016-03-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2016-03-01
    • 字数:220千字
    • 页数:270
    • 开本:24开
    • 装帧:平装
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:电子工业出版社

    学会学习

    作  者:(美)芬瑞得(Gloria Frender) 著;明月 译 著
    定  价:49
    出 版 社:电子工业出版社
    出版日期:2016年03月01日
    页  数:270
    装  帧:平装
    ISBN:9787121279300
    主编推荐

    内容简介

    本书旨在帮助各个年龄段的学生优选限度地提升学习技巧,书中运用互动式的交流方式,无论对学生、老师还是家长,对于所有读者而言,都可以学了即用,用了见效,主要帮助提升学生的组织能力、时间管理能力、解决问题的能力、阅读能力、应试能力、记忆力等等。任何想要学习如何"学习”的人都将从书中丰富的信息量中受益。这本书作者从分析学习风格开始,分别从组织、时间管理、解决问题、阅读、考试、提升记忆力等方面给出了具体的指导和方法。

    作者简介

    芬瑞得(Gloria Frender)毕生从事教育事业,在其34年的从业生涯当中历经了小学、中学及大学课堂,同时也是一位作者、专栏作家、编辑、公众演说家和母亲,她曾给多所学校和多家企业给出了在知识管理实践技巧的专业咨询建议,有许多学生因她的方法而终生成功。她是一位激情且有感染力的演说家,给大家带来富有创造力和实用的观念,督促大家通过终生学习而提升自我能力。

    精彩内容

    目录
    目 录谁需要学习技巧.............................................................................................................7本书关注的焦点.............................................................................................................9学习模式聚焦学习模式................................... 11 学习模式有效性的自测...................19你和你的学习模式........................... 12 学习模式的特征...............................22左/右脑自测...................................... 13 对不同学习模式的建议...................23左/右脑主导型的不同特征.............. 16 有效学习的要素...............................24对左/右脑学习者的行动建议.......... 17 关于学习模式的几点事实...............25学习模式........................................... 18时间管理和学习规划技巧聚焦时间管理和学习规划............... 27 学习时间...........................................55时间管理........................................... 28 安排你的学习时间...........................56你学得好吗?................................... 29 示例:日计划...................................58学习习惯测评................................... 30 学习时间的规律:成功的基石.......59打消借口........................................... 33 学习时间内的当做之事...................62规划你的学习资源!....................... 34 学前热身...........................................64整理有方法....................................... 37 聪明学词汇.......................................65手边学习用品清单........................... 38 聪明学词汇表...................................66彩色编码的妙用............................... 40 周复习...............................................67使用每日作业提示表....................... 41 周复习(全课程) ...........................68完成作业........................................... 44 离校检查单.......................................69作业提示表....................................... 45 是什么让你不能专心学习? ...........70漏交作业怎么办?........................... 46 有助于集中注意力的好习惯...........71强化自我约束:使用待办清单....... 47 做好了,再干啥? ...........................72使用学习月历................................... 50 瞄准问题找对答案...........................73学习月历示例................................... 52 疑难学习问题解决表.......................74在活页夹中使用学习月历............... 53 金点子荟萃.......................................75分科月度作业记录表....................... 54 轻松学习这几步...............................77笔记记录技巧聚焦笔记记录技巧........................... 79 创建知识结构图.............................111笔记记录技巧概览........................... 80 示例:披萨知识结构图.................114笔记记录技巧................................... 81 如何学习知识结构图.....................115改善笔记记录的步骤....................... 82 知识结构图之“思维导图” .........116我们为什么会不听讲....................... 83 知识结构图1 ..................................117听课技巧........................................... 84 知识结构图2 ..................................118个人简写速记体系........................... 85 知识结构图3:循环......................119示例:个人简写速记体系............... 87 知识结构图4:共同特征..............120超级笔记记录系统........................... 88 知识结构图5:时间线..................121超级笔记记录系统指导................... 89 知识结构图6:第一类结构树......122示例:笔记表................................... 91 知识结构图7:传略......................123笔记表............................................... 92 知识结构图8:树形轮廓图..........124预习笔记........................................... 93 学生学习指南.................................125发现预习笔记中存在的问题........... 95 笔记卡.............................................126记好预习笔记的建议....................... 96 分页.................................................127听课笔记记录................................... 97 文学笔记方法.................................128发现听课笔记中存在的问题......... 101 枚举法.............................................129记好听课笔记的建议..................... 102 序列法.............................................130教师评价......................................... 103 因果法.............................................131学习卡片的魔力............................. 104 对比法.............................................132如何整理和复习笔记..................... 108 描述法.............................................133构建学习表:舍与留系统............. 109阅读技巧聚焦阅读技巧................................. 135 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