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  • 文本盗猎者 (美)亨利·詹金斯(Henry Jenkins) 著;郑熙青 译 经管、励志 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: (美)亨利·詹金斯(Henry Jenkins) 著;郑熙青 译著
    • 出版社: 北京大学出版社
    • 出版时间:2016-11-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: (美)亨利·詹金斯(Henry Jenkins) 著;郑熙青 译著
    • 出版社:北京大学出版社
    • 出版时间:2016-11-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2016-11-01
    • 字数:422千字
    • 页数:398
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:北京大学出版社

    文本盗猎者

    作  者:(美)亨利·詹金斯(Henry Jenkins) 著;郑熙青 译
    定  价:60
    出 版 社:北京大学出版社
    出版日期:2016年11月01日
    页  数:398
    装  帧:平装
    ISBN:9787301275771
    主编推荐

        《文本盗猎者——电视粉丝与参与式文化》是传播学媒介分析经典著作,2012年劳特利奇出版社出版了本书的20周年纪念版。

    内容简介

    亨利·詹金斯《文本盗猎者(电视粉丝与参与式文化)》的二十周年版将这部现已成经典的文本带入新一代,继续启发对粉丝圈、参与式文化、流行消费和媒体理论有兴趣的年轻学生。这一经典之作的新版本中还包括苏珊·斯科特对詹金斯的一篇采访,以及路易莎·斯特恩写的教学和学习指导,鼓励学生将消费资本主义、文类、社会性别、性相、阐释等多重方面和粉丝文化结合起来思考。

    作者简介

    亨利·詹金斯,美国媒介研究领域的领军人物,麻省理工学院媒体比较研究中心的创办人和主任。其研究核心经历了从1992年的“文本盗猎者”到2006年的“融合文化”再到2009年的“传播性媒介”的转变与递进。其研究路径紧跟新媒介发展的步调,同时也集中反映了西方粉丝研究的三次浪潮。

    精彩内容

    目录
    《文本盗猎者》在中国:亨利?詹金斯采访
    致谢
    引言
    章 “回到现实中来吧!”:粉丝、盗猎者、游牧者
    粉丝和“疯狂”
    “见不得人的范畴”
    文本盗猎者
    粉丝和制作方
    阅读与误读
    游猎的读者
    盗猎者保有什么?
    第二章 文本如何成为现实
    从旁观者到粉丝
    坐得太近?
    录像带,重播和重读
    意义的社会化生产
    个案分析:一个网络讨论小组
    粉丝八卦
    第三章 粉丝批评家
    “正确的方式”
    选择节目
    《异形帝国》个案分析
    创立电视剧经典
    《星际迷航》:元文本
    情感现实主义和性别化的读者
    第四章 “这不再是一部童话”:性别、文类和《侠胆雄狮》
    很久很久以前
    从阅读爱情故事到读作爱情故事
    “某一天的承诺”
    “感受愤怒”
    第五章 页边上的涂写:粉丝读者/粉丝作者
    “弹性橡胶”
    同人志和粉丝群体
    十种重写电视剧的方式
    个案分析:莱斯利?费什《重量》
    第六章 “欢迎成为双性恋,柯克舰长”:耽美与同人写作团体
    作为女性的“耽美同人”
    作为双性化言情的耽美同人
    耽美和幻想认同
    “充满了危险”
    耽美同人与同性社交欲望
    耽美同人的程式化结构
    耽美同人的粉丝激辩
    第七章 “分层的意义”:同人音乐视频和盗猎的诗意性
    “一半一半的东西”
    同人视频/同人写作
    《挂毯》
    同人视频和MTV
    说出人物的想法
    开始有意义
    盗猎的诗意
    视频艺术与粉丝社群
    第八章 “不再是陌生人,我们一同歌唱”:同人音乐、民俗文化和粉丝团体
    “所有的元素都在那里”
    个案分析:费城展,1989
    《科学老学究、胆小鬼和书呆子》
    “逃离尘世”
    “为未知的英雄干杯”
    “既不是鱼也不是鱼鹰”:同人音乐和民俗传统
    转化中的同人音乐
    结论 “在我仅限周末的世界重估粉丝圈
    《文本盗猎者》二十年后——亨利·詹金斯和苏珊·斯科特的对话
    粉丝文本
    参考文献
    教学指南
    讨论问题
    索引
    译后记

    售后保障

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