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  • [正版]Android程序设计教程 清华大学出版社 第二版 肖云鹏 等 高等学校计算机专业规划教材 移动终端 应用程序
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    • 作者: 肖云鹏著
    • 出版社: 清华大学出版社
    • 出版时间:2019-10
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    • 作者: 肖云鹏著
    • 出版社:清华大学出版社
    • 出版时间:2019-10
    • 开本:16开
    • ISBN:9784117288286
    • 版权提供:清华大学出版社

     书名:  Android程序设计教程(第二版)(高等学校计算机专业规划教材)
     出版社:  清华大学出版社
     出版日期  2019
     ISBN号:  9787302514411
    本书是为大学本科、专科android学习准备的教材。全书以“what、why、how”的方式讲解,强调原理,重视实践。以大学期间最常使用教学案例《Android版图书管理系统》贯穿每个知识点。

    肖云鹏,男,博士,副教授,硕士生导师,毕业于北京邮电大学。主要研究方向:大数据、社交网络、机器学习。重庆市青年人才资助计划获得者。曾在贝尔实验室中国科学基础研究院参与项目研发工作。现主持纵向、企业横向项目三十余项。近年来获重庆市科学技术进步三等奖1项,2015年以负责人获重庆邮电优秀科研成果二等奖。第一作者在CHINA SCIENCE Information Sciences、Intelligent Automation and Soft Computing、IEICE transactions on information and system、Discrete Dynamics in Nature and Society、Abstract and Applied Analysis、物理学报、电子学报等期刊发表论文30余篇,出版专著3部,教材1本,申请发明专利20余项(授权5项),软件著作权5项。


    第1章  概述    /1
    1.1  搭建环境    1
    1.1.1  安装Android Studio    1
    1.1.2  安装SDK    2
    1.2  创建第一个Android程序    3
    1.2.1  使用Android Studio创建一个Android工程    3
    1.2.2  在模拟器上运行    6
    1.2.3  在手机上运行    8
    1.3  如何导入本书案例库    8
    1.4  Android应用程序的构成    10
    1.5  Android四大组件    13
    1.5.1  活动    13
    1.5.2  服务    14
    1.5.3  内容提供者    14
    1.5.4  广播接收者    15
    1.6  养成良好的学习习惯    15
    本章小结    16
    第2章  活动    /17
    2.1  Activity概述    17
    2.1.1  Activity是什么    17
    2.1.2  Activity生命周期    19
    2.1.3  Activity生命周期的示例    22
    2.2  一个Android工程的整体结构    24
    2.2.1  Android程序中各种文件夹及文件    25
    2.2.2  res文件夹    28
    2.2.3  AndroidManifest.xml文件    32
    2.3  最简单的图书管理系统    33
    第3章  用户界面    /37
    3.1  用户界面基础知识    37
    3.2  界面基本组件    38
    3.2.1  界面基本属性    38
    3.2.2  TextView    38
    3.2.3  EditText    40
    3.2.4  Button    42
    3.2.5  复选框(CheckBox)    44
    3.2.6  单选按钮    45
    3.2.7  Listview    47
    3.3  布局    48
    3.3.1  FrameLayout(帧布局)    48
    3.3.2  LinearLayout(线性布局)    50
    3.3.3  RelativeLayout(相对布局)    52
    3.3.4  TableLayout(表格布局)    54
    3.3.5  AbsoluteLayout(绝对布局)    55
    3.3.6  多种布局混合使用    56
    3.4  菜单    58
    3.4.1  选项菜单    58
    3.4.2  上下文菜单    59
    3.4.3  子菜单    61
    3.4.4  定义XML菜单文件    63
    3.5  事件响应    65
    3.5.1  基本事件    65
    3.5.2  事件的响应    66
    3.6  界面切换与数据传递    68
    3.6.1  Intent与Bundle    68
    3.6.2  界面切换    70
    3.6.3  传递数据    71
    3.7  Activity界面刷新    75
    3.8  Activity栈及4种启动模式    75
    3.8.1  Activity栈概述    75
    3.8.2  Activity启动模式定义方法    76
    3.8.3  standard启动模式    77
    3.8.4  singleTop启动模式    79
    3.8.5  singleTask启动模式    80
    3.9  有多个界面的单机版图书管理系统    83
    第4章  数据存储    /108
    4.1  Preference存储方式    108
    4.1.1  SharedPreferences    109
    4.1.2  PreferenceActivity    110
    4.1.3  XML解析    114
    4.2  文件的存储    117
    4.2.1  内部存储    117
    4.2.2  外部存储    118
    4.3  SQLite数据库    119
    4.3.1  SQLite简介    119
    4.3.2  SQLite数据库基本数据操作    122
    4.3.3  SQLiteOpenHelper类    124
    4.3.4  数据库文件存储位置(SD卡/手机内存)    126
    4.4  数据共享ContentProvider    127
    4.4.1  Android系统自带的ContentProvider    127
    4.4.2  自定义ContentProvider    128
    4.5  一个有本地数据库的单机版图书管理系统    129
    第5章  网络编程    /138
    5.1  什么是网络编程    138
    5.1.1  Socket通信    139
    5.1.2  HTTP通信    140
    5.2  客户/服务器模式    140
    5.2.1  控制台上的简单输入输出    141
    5.2.2  控制台上的循环输入输出    141
    5.2.3  一个客户端和一个服务器端一次通信    143
    5.2.4  一个客户端和一个服务器端多次通信    146
    5.2.5  多个客户端和一个服务器端串行通信    151
    5.2.6  多个客户端和一个服务器端并行通信    155
    5.2.7  客户端与服务器端HTTP通信    158
    5.3  通信协议    161
    5.3.1  什么是协议,为什么需要协议    161
    5.3.2  如何实现协议    161
    5.4  Handler机制    162
    5.5  联网的图书管理系统    162
    5.5.1  定义协议    163
    5.5.2  使用TCP Socket的图书管理系统    164
    5.5.3  使用TCP Socket的图书管理系统的服务器    175
    5.5.4  使用HTTP的图书管理系统    194
    5.5.5  使用HTTP的图书管理系统的服务器    195
    第6章  多媒体    /197
    6.1  MediaPlayer    197
    6.2  音频播放    200
    6.2.1  从源文件播放音频    200
    6.2.2  从文件系统播放音频    201
    6.2.3  从流媒体播放音频    203
    6.3  视频播放    204
    6.3.1  从源文件播放视频    204
    6.3.2  从文件系统播放视频    204
    6.3.3  从流媒体播放视频    205
    6.4  为图书管理系统配上音乐    205
    第7章  图书管理系统程序进阶    /209
    7.1  Service(服务)    209
    7.1.1  了解Service    209
    7.1.2  Service的启动与生命周期    209
    7.2  系统服务    216
    7.2.1  什么是系统服务    216
    7.2.2  获得系统服务    216
    7.2.3  重力感应    217
    7.3  广播    218
    7.3.1  什么是广播    218
    7.3.2  广播的接收与响应    219
    7.3.3  广播的发送    220
    7.4  Service实现新书上架通知    221
    7.4.1  客户端    221
    7.4.2  服务器    226
    7.5  带异步刷新功能的图书管理系统    233
    7.5.1  Tab标签的实现    235
    7.5.2  自定义的ListView与Adapter    237
    7.5.3  异步刷新实现    241
    7.5.4  其他部分实现    242
    参考文献    /247

    本书是为大学本、专科Android学习准备的教材。自本书第一版出版以来,有许多高校和同学一直在使用,这给了我很大的激励

    。本书的第二版,除了更新了第一版的一些表达问题和笔误外,还增加了Android Studio的使用以及如何导入本书的案例库代码。

    笔者总结了多年来教学和工程经验,力争使本书做到:
    * 在每一个重要的知识点上,以what、why、how的方式讲解。在讲是什么(what)问题的时候,多打比方、多讲故事、多画图。让

    同学们首先有感性认识,再落实到程序代码层面,让学习的过程从感性认识到理性认识再到量化实现。在讲原理(why)的时候,尽

    量深入透彻,这是对于同学非常重要的要求。我常和学生们说:只有清楚原理才能做出优秀的程序。最后落实到how的问题,即使用

    的问题。
    * 本书对学习者前期基础知识的要求是只要学过一点Java语言,能看懂class,会写helloworld程序,就能够学习这本教材。教材里

    用到的所有示例都尽可能做到内容简单、教学目标明确。
    * 全书贯穿一个实例——大学教学最常使用的“图书管理系统”,这个实例从第2章开始,安排在每一章的最后一节。纵向方面,各

    章承前启后、层层递进,从最简单的单界面、静态数据的图书管理系统→多界面、静态数据的图书管理系统→带本地存储的图书管

    理系统→带网络连接的图书管理系统→带多媒体的图书管理系统→用Service实现新书上架、带异步刷新的进阶功能的图书管理系统

    。横向方面,每章最后一节的实例也是对该章学习内容的总结和实践。
    * 根据多年来的教学经验,针对教学中实际存在的问题,我们在本书的实例中用最简单的方式融汇了已在面向对象、数据结构、数

    据库、网络编程、多线程、通信协议、程序结构、常用设计模式等部分前期课程学习过,但不一定能够实际运用重要知识点。我们

    的初衷是希望本书不仅仅是一本Android程序的教材,更希望通过对这本书的学习,激发同学们的学习热情。如在第5章,我们首先

    从最简单的键盘、显示器IO开始,逐步讲到联网,大家会发现在建立网络连接后的数据传输和本地IO是一样的。在代码方面,不仅

    给出了Android客户端源代码,还给出了服务器端Socket Server和Web Servlet的源码、源码分析和数据库脚本。这样做的目的是尽

    可能深入浅出、融会贯通,同时保证大部分接近零基础的
           同学都能学会。这种方式也是我们在实际教学中采用的授课方式。
    * 本书作为本科教材,因此这不是一本篇幅很大、面面俱到的介绍Android的书。我们认为本科教学应该是启发式的教学。我们在课

    堂上常要求同学们大学期间在专业课学习上做到三点:
           (1)扎实的专业基础知识;
           (2)良好的英文读写水平;
           (3)快速掌握陌生知识的能力。
    课堂上授课时间有限,学期内有限的课程学习,打好基础,掌握学习方法,相信有兴趣的同学自然会“自学成才”,我想这也

    是大学学习的要领。正是基于这个想法,本书讲到的都是最重要、最基础的问题,因此在书中没有要求Android SDK版本问题。
    * 为了配合教学和同学们自学,本书提供了配套教学的PPT和所有章节的源代码。读者可以扫描下面的二维码下载。

    扫码下载完整代码及配套PPT
    本书的写作得到了清华大学出版社的支持和帮助,得到了很多宝贵意见。我的学生戴天骥和左佳参与了第二版的修改工作。
    最后,感谢我的家人对我工作的支持,感谢实验室的前辈、同事对我工作一直的支持,感谢实验室的年轻人和我一起讨论、拼

    搏的美好时光。
    本书的完成得到重庆市重点研发项目(No.cstc2017zdcyzdyfx0002, cstc2017zdcy- zdyfx0092)、重庆市基础科学与前沿技术研

    究项目(No.cstc2017jcyjAX0099)和重庆市研究生教改项目(No. yjg183081)资助。
         
    编  者
                                                                 2018年10月



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