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叙事学习 9787303243952 (英)艾沃.古德森 (英) 格特.比斯塔 著 北京师范大学出版社 正版书籍
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本书建构了一种对于学习的新的理解。全书基于英国的一个跨大学的大型合作研究项目——学习生活项目(learning lives project,通过探问个体的生活故事而理解“学习”概念,并聚焦于学习中的叙事(narrative)和叙述活动(narration),力图界定一个新的学习理论。作者基于4年之久的纵向跟踪访谈,通过数个受访者的故事呈现出几个详细的案例研究。重新把学习定位存在于无时不刻关注的身份认同(identity)和能动性(agency)维度中,指出人的“内在对话是一个人界定个人思想和行动的轨迹的所在,也是创造他们个人故事和生活使命的所在,而这个“所在”位于一个人学习和理解自己身份认同的布局图中心。
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