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  • 我读人文学是为了过好人生 申道贤著 防弹少年团bts成员金泰亨推崇作家 认知框架 知识素养 储备大家思想精髓中信出版社正
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    • 作者: 申道贤著
    • 出版社: 中信出版社
    • 出版时间:2021-06
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    • 作者: 申道贤著
    • 出版社:中信出版社
    • 出版时间:2021-06
    • ISBN:9780914581554
    • 版权提供:中信出版社

    人文学并不高冷,文史哲妙趣横生。

    迅速建立认知框架、提高知识素养储备、get大家思想精髓,发现更好的生活方式。

    韩国偶像艺人推崇的畅销书作家。

    书名: 我读人文学是为了过好人生

    定价: 45

    作者: 申道贤

    出版社: 中信出版集团

    出版日期: 2021-06

    页码: 280

    装帧: 平

    开本: 32

    ISBN: 9787521729542

    人生太困惑,生活太琐碎,归根结底,我们需要找到自己、认清世界,才能过得更好。

    人文学并不高冷,文史哲妙趣横生。一本书贯穿人文素养习得方法、建立基本认知框架、快速提高人文知识储备。

    凝练24位东西方代表学者和思想家的核心观点与思想精髓。总有一句话,带你看清处境、帮你找准方向。

    韩国偶像团体防弹少年团bts成员金泰亨推崇的作家,机场入境携带作家书籍,立即售罄,引发反响。

    《我读人文学是为了过好人生》是申道贤的最新作品,阅读此书,能够“按图索骥”了解学习人文学的全部过程,因此,它堪称是一本“人文学入门书”。这本书着眼于人文学自身的价值和美好生活之间的关系,将作者自身学习的经历呈现给了广大读者。在这个过程中,读者朋友们会与世界主要人文学家邂逅,好奇并探究自身存在的意义,获得思维的力量,去审视我们所处的这个世界。

    前言 第一章 什么是人文学

    “疲于奔命”的人文学 关于人的学问 文史哲 学院派人文学、培训式人文学、江湖人文学 人文学能够通过考试来评价吗? 恒久的危机 不可替代的人文学

    第二章 为什么要学习人文学

    眼镜 直角尺 毛笔 引擎 镜子 鞋子 橡皮擦

    第三章 学习人文学的几个入门问题

    纯粹文学真的纯粹吗? 不懂歌词也可以欣赏流行音乐 历史记录的是事实吗? 为什么要学习历史? 哲学可以被划分为东方哲学和西方哲学吗? 东方哲学不属于哲学的范畴吗?

    第四章 攀登人文学高峰的8种方法

    始于“问题意识” 跟随内心去阅读 遇到不懂的句子就跳过吧 读一些和自己想法不一样的书籍 过江之前不要扔掉竹筏 不要害怕误解 学以致用 抓住要点

    第五章 首先要找到自己

    孔子:不要拘泥于原则 知讷:直面伤口 康德:活下去也是一种“义务” 丁若镛:苦中有乐 子思:人生就是信念和欲望的斗争 韩何云:看看那些历经磨难的面孔

    第六章 如何与他人相处

    马可·奥勒留:内心拥有力量 保罗·田立克:孤独且热爱 崔时亨:人即是人 李滉:没有两粒一模一样的沙子 庄子:看到问题的本质 李舜臣:父母之心

    第七章 世界是什么

    郑道传:世界不会自己变得更好 曹植:政治的态度 孟子:追求变化需要讲究方法 韩非子:体制重于圣君 罗素:教科书的内容究竟是谁的思想 布莱希特:历史没有记录所有的东西

    第八章 怎样才能过得更好

    老子:规定生活的那一瞬间起,生活就变得无趣了 培根:真正可怕的,是那种深入习俗、盘踞于人心深处的谬误与偏见 释迦牟尼:欲得需先舍 朴重彬:合理地运用情绪 艾瑞克·弗洛姆:幸福就在现在这一刻 阿兰·巴迪欧:“献身”之时才能成为人生的主宰

    人文学作家,哲学专业出身,思考和学习哲学并且从事写作。老师起名为“木仁”,意为像大树一样踏实、质朴、爱自己与世界。著有《说话的魅力》和《朝鲜王朝时期深受欢迎的句子》。特别值得一提的是《说话的魅力》一书,经由防弹少年团成员金泰亨阅读后而引发巨大反响,版权被输出到日本和印度尼西亚等海外市场。

    前言

    有一位我非常尊敬的老师,今年71 岁了,是一位童话作家。这位老师不仅在童话创作方面成果斐然,对于东西方的哲学思想也是融会贯通, 堪称一位著作等身、知行合一的思想家。第一次见面的时候,老师突然问了我一个问题:“你从何处来?去往何处?”

    我意识到这并不是一句普普通通的问候,好像是遇到了在书中读到的禅机问答一样,一时不知该如何回答。记得当时只是一味尴尬地笑。

    人文学的历史或许就是人们努力解答这两个问题的历史。不朽名著《西方哲学史》的作者伯特兰·罗素曾阐述过学习人文学的目的。他认为学习人文学的目的有两个:其一是为了从理论上来研究世界的结构,其二是为了发现最好的生活方式。对于老师提出的两个问题,我是这样理解的:思考“从何处来”是为了了解我出生至今一直生活所处的世界。而思考“到何处去”则是为了探寻该如何生活下去。

    也是为了解开这样的疑问,我才开始学习人文学。好奇我究竟是谁,好奇出生之后一直生活所处的世界,想知道究竟该如何生活下去。所以我一有空就会阅读和人文学相关的书籍,大学时主修了哲学和文学,也撰写过人文学的著作,可以说是和人文学相识已久。

    如果你问我是否已经找到了答案,我能做到的恐怕还是尴尬地一笑。如果那么轻而易举就能获得答案,想必数千年来就不会有那么多人投身于人文学研究中了吧?

    那么,人文学是一门可望而不可即,穷毕生之力也难以登堂入室的学科吗? 我认为并非如此。其实,人文学里并没有所谓的标准答案。这正是让人文学充满活力的力量。如果有标准答案,那我们按照前人做好的试卷照抄不就可以了吗?这样的话,学习还有什么乐趣呢?

    人文学里没有标准答案。换言之,人文学里的答案并非唯一,而是存在很多种。没有放之四海而皆准的答案,但每一个人都有属于自己的答案。虽然前途漫漫,但我也在学习人文学的过程中创造了属于自己的道路。今后也会继续探索更好的道路。

    这本书面向的是刚开始对人文学产生兴趣并决定学习的读者。虽然概述人文学历史和思想的书有很多,但是同时论述人文学的特点、作用和学习方法的书却不多。首先,了解对人文学的概述对于初学者来说是更为重要的。这本书里包含了我自己的领悟和方法。

    本书的结构如下:第一章介绍人文学是什么、人文学具有什么样的特点、人们对人文学又有怎样的误解。第二章论述我们为什么要学习人文学。第三章从整体上认识人文学的三大支——文学、史学和哲学。为此,分析、论述了一些人文学中亟待厘清解决的问题。第四章介绍我个人的人文学学习方法。

    第五章开始到第八章,带着各位读者一起欣赏东西方人文学中具有影响力的学者和思想家的作品。我尽量把每一句话都分析清楚,而不是只进行简单枯燥的概括。希望这能帮助广大读者更好地理解人文学的核心问题和解读方法。需要事先说明一点:本书中探讨的人物不仅是对人文学,更是对我的人生产生了许多影响。他们当中有很多人是哲学家。

    这本书是我绘制的一张关于人文学的地图,介绍了我从入门到现在使用过的方法和走过的路。我也希望大家能够绘制出属于自己的人文学地图。

    最后,我想向防弹少年团(BTS)表达我的感谢。他们的成员V(金泰亨)阅读过我之前写的《说话的魅力》,使得这部作品为更多的人所知。花香虽不能逆风而行,但美丽的故事却可迎风而上,流传千里。衷心希望防弹少年团和粉丝们的美好情缘也能流芳于世。

     

     

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