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[正版] 基础会计:微课版(第2版) 清华大学出版社 杨承亮经济管理财务会计基础会计会计学
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书名: | 基础会计:微课版(第2版) |
出版社: | 清华大学出版社 |
出版日期 | 2020 |
ISBN号: | 9787302560104 |
《基础会计:微课版(第2版)》收录了最新修订的《企业会计准则》和相关会计法规的有关规定,2019年4月1日以后的税制和2019年5月10日财政部新修订的一般企业财务报表的格式,按照调减后的增值税的新适用税率更改了书中涉及增值税的相应计算,更新了资产负债表、利润表等会计报表的格式和内容。《基础会计:微课版(第2版)》按照高职高专理论教学以必需、够用为度的原则,以会计凭证、会计账簿和会计报表为主线,运用实例,系统地阐述了会计应知、应会的基本知识和基本操作技术,从而使学习者对会计核算工作的全过程有一个完整的了解,为专业会计课程的学习奠定基础。《基础会计:微课版(第2版)》内容突出对学生会计岗位职业技能与实践操作能力的训练,为备战会计专业技术初级资格考试打下扎实基础。 |
杨承亮,福建农业职业技术学院教授。副主编《财务会计实务》、《财务会计实训教程》; 主编《成本会计理论与实务》、《财务管理理论与实务》。参与申报的《基础会计》课程被评为省级精品课程。1987年8月开始从事教学工作,承担《财务会计》、《基础会计》、《成本会计》、《财务管理》等课程的教学工作。 陈小英, 福建农业职业技术学院教授,硕士。主编《财务会计》、《财务技能训练》;主编《成本会计理论与实务》、《财务管理理论与实务》。主持申报的《基础会计》被评为省级精品课程。1987年8月开始从事教学工作,承担《财务会计》、《基础会计》、《基础会计模拟实训》、《成本会计》、《财务管理》、《管理会计》等课程的教学工作。
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《基础会计:微课版(第2版)》按照高职高专理论教学以必需、够用为度的原则,以会计凭证、会计账簿和会计报表为主线,运用实例,系统地阐述了会计应知、应会的基本知识和基本操作技术,从而使学习者对会计核算工作的全过程有一个完整的了解,为专业会计课程的学习奠定基础。全书共分为9个项目,每个项目又设计了若干个任务,从会计的证、账、表入手,以会计工作流程为主线,突出了会计职业活动典型工作任务的设计,体现了高职教育职业化和实践化的特色。《基础会计:微课版(第2版)》内容突出对学生会计岗位职业技能与实践操作能力的训练,为备战会计专业技术初级资格考试打下扎实基础。 |
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目 录
项目一 认识会计 1 任务一 会计概述 2 任务二 会计对象 7 任务三 会计核算的基本前提和会计 任务四 会计核算的基础和会计计量 14 项目小结 16 项目强化训练 16 项目二 原始凭证的填制、审核与传递 21 任务一 认识原始凭证 22 一、原始凭证的概念及种类 22 二、原始凭证的基本内容 28 任务二 原始凭证的填制 28 任务三 原始凭证的审核与传递 35 项目小结 37 项目强化训练 37 项目三 记账凭证的填制、审核与传递 43 任务一 会计要素和会计等式 46 任务二 会计科目和账户 57 任务三 复式记账原理 66 任务四 借贷记账法 68 任务五 记账凭证的填制、审核与传递 87 任务六 企业主要经济业务的核算 99 项目小结 141 项目强化训练 142 项目四 建账、登账及错账更正 165 任务一 会计账簿概述 167 任务二 会计账簿的设置及登记 173 任务三 错账更正的方法 191 项目小结 196 项目强化训练 196 项目五 期末处理 205 任务一 对账 206 任务二 财产清查 209 任务三 结账 221 项目小结 224 项目强化训练 224 项目六 财务报告 233 任务一 财务报告概述 234 任务二 资产负债表 237 任务三 利润表 246 任务四 现金流量表 252 任务五 所有者权益变动表 254 项目小结 258 项目强化训练 258 项目七 账务处理程序 267 任务一 账务处理程序概述 268 任务二 记账凭证账务处理程序 269 任务三 科目汇总表账务处理程序 274 工作步骤 274 四、科目汇总表的编制方法 275 五、科目汇总表账务处理程序的 优缺点及适用范围 278 任务四 汇总记账凭证账务处理程序 278 工作步骤 279 四、汇总记账凭证的编制方法 279 五、汇总记账凭证账务处理程序的 优缺点及适用范围 281 项目小结 282 项目强化训练 282 项目八 会计凭证的装订及会计 档案管理 289 任务一 会计凭证的装订与保管 290 任务二 会计档案管理 292 项目小结 295 项目强化训练 295 项目九 会计工作组织 299 任务一 会计工作组织的基本内容 301 任务二 会计机构 303 任务三 会计人员 304 任务四 会计法规 309 四、企业会计制度 311 项目小结 312 项目强化训练 312 参考文献 315
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前 言
为了适应高等职业技术院校应用型人才的培养需要,紧扣高职高专基础会计教学目标和高职高专学生的特点,充分吸收近年来高等职业教育的最新教改成果和最新会计准则,我们在总结长期教学改革经验的基础上编写了本书。 本书由福建农业职业技术学院杨承亮、陈小英共同编写,具体编写分工是:杨承亮编写项目一、二、三、四、五、六、九;陈小英编写项目七、八。最后,由杨承亮总纂定稿。 本书在出版过程中得到了清华大学出版社的大力支持。另外,在编写过程中,我们还参阅了许多基础会计教材,吸收、借鉴与引用了近年来高等职业教育的最新教改成果及有关资料,在此一并表示诚挚的谢意! 由于编者水平有限,书中难免有不妥之处,敬请读者批评指正,以便在修订时改正。
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