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  • 空间建构:元素与构成/浙江省普通高校十三五新形态教材/宋扬/浙江大学出版社
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    • 作者: 宋扬著
    • 出版社: 浙江大学出版社有限责任公司
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    • 作者: 宋扬著
    • 出版社:浙江大学出版社有限责任公司
    • ISBN:9782231080279
    • 版权提供:浙江大学出版社有限责任公司

    内容介绍

    空间设计相关学科(包括建筑设计、室内设计、展示设计、景观设计等学科分支)的“设计基础”阶段,空间构成方式及基本形式规则的研究,目前国内大多沿袭“立体构成”学科的训练方式,在建筑(工学)学科,空间构成方式是以理性推导为主体的教学形式,目前国内缺乏针对环境设计(又称:环境艺术)学科系统的训练方式,把艺术训练与设计基础训练相结合的训练方式与教学体系。
    教材编写,以课堂教学过程为主线,结合课堂教学课题、案例,教师的思考、学生的课堂问答及教学反馈,把空间构成基础阶段众多问题集中阐述。书中会有对应课题教学的网络资源的二位码链接。

    目录


    作者介绍

    宋扬,男,环境设计专业硕士,浙江工业大学专职教师,副教授。长年担任艺术设计、建筑设计专业各专业课程教师,深受学生好评。在国内各核心期刊发表相关教学论文多篇,已出版专著、教材共十余册。
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