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  • 电路与电子技术 1 数字电子技术 郑玉珍,王淑琴 编 电子/通信(新)大中专 正版图书籍 中国水利水电出版社
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    • 作者: 无著
    • 出版社: 中国水利水电出版社
    • 出版时间:2021-07
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    • 作者: 无著
    • 出版社:中国水利水电出版社
    • 出版时间:2021-07
    • 开本:16开
    • ISBN:9788514055796
    • 版权提供:中国水利水电出版社

    电路与电子技术 1 数字电子技术

    作  者:郑玉珍,王淑琴 编
    定  价:68
    出 版 社:中国水利水电出版社
    出版日期:2021年07月01日
    页  数:440
    装  帧:平装
    ISBN:9787517097136
    前言
    第1章 电路基本概念和基本定律
    1.1 电路组成和电路模型
    1.1.1 电路组成
    1.1.2 电路模型
    1.2 基本电量和电流、电压的参考方向
    1.2.1 基本电量
    1.2.2 电流和电压的参考方向
    1.3 电路基本元件
    1.3.1 电阻元件
    1.3.2 独立电源
    1.3.3 受控电源
    1.4 基尔霍夫定律
    1.4.1 常用电路术语
    1.4.2 基尔霍夫电流定律
    1.4.3 基尔霍夫电压定律
    本章重点小结
    习题
    第2章 电路分析基本方法
    2.1 等效变换的概念
    2.2 电阻电路的等效变换
    2.2.1 电阻串联的等效变换
    2.2.2 电阻并联的等效变换
    2.2.3 电阻混联的等效变换
    2.2.4 电阻Y形联结和△形联结的等效变换
    2.3 电源电路的等效变换
    2.3.1 理想电源的串联和并联
    2.3.2 实际电源模型及其等效变换
    2.4 无源-端口网络的输入电阻
    2.5 支路电流法
    2.5.1 独立的支路电流方程数
    2.5.2 支路电流法基本步骤
    2.5.3 特殊形态电路的处理方法
    2.6 网孔电流法和回路电流法
    2.6.1 网孔电流法
    2.6.2 网孔电流方程
    2.6.3 回路电流法
    2.6.4 含电流源电路的回路电流方程
    2.6.5 含受控源电路的回路电流方程
    2.7 结点电压法
    2.7.1 结点电压方程一般式
    2.7.2 含独立电压源的结点电压方程
    2.7.3 含受控源电路的结点电压方程
    2.7.4 含电流源与某元件串联支路的结点电压方程
    本章重点小结
    探究研讨:特高压直流输电技术
    习题
    第3章 数制与编码
    3.1 数字电路概述
    3.1.1 模拟信号和数字信号
    3.1.2 数字电路的特点
    3.2 数字电路中的数制
    3.2.1 二进制(Binary)
    3.2.2 十六进制(Hexadecimal)与八进制(Octal)
    3.2.3 数制间的转换
    3.3 数字电路中的编码
    3.3.1 二-十进制码(BCD码)
    3.3.2 带符号位的二进制码
    3.3.3 其他编码
    本章重点小结
    习题
    ……
    第4章 逻辑代数基础
    第5章 基本逻辑门电路
    第6章 组合逻辑电路的分析与设计
    第7章 触发器
    第8章 时序逻辑电路的分析与设计
    第9章 半导体存储器及其应用
    第10章 脉冲发生与整形电路
    第11章 数模转换器与模数转换器
    第12章 现代数字电路设计概述
    习题参考答案
    参考文献

    内容简介

    本书系浙江省普通高校“十三五”新形态教材。为适应新工科背景下电类专业人才培养需求,编者以OBE教育理念为指导,学习和借鉴诸多电路与电子技术类优秀教材,对传统的“电路原理”“模拟电子技术”和“数字电子技术”三门专业基础课程内容进行整合,形成《电路与电子技术Ⅰ——数字电子技术》《电路与电子技术Ⅱ——电路分析基础》和《电路与电子技术Ⅲ——模拟电子技术》系列教材。 《电路与电子技术Ⅰ——数字电子技术》适用于在低年级开展数字电路教学,主要内容包括电路基本概念和基本定律、电路分析基本方法、数制与编码、逻辑代数基础、基本逻辑门电路、组合逻辑电路的分析与设计、触发器、时序逻辑电路的分析与设计、半导体存储器及其应用、脉冲发生与整形电路、数模转换器与模数转换器、现代数字电路设计概述等。本书融入课程思政,通过“探究研讨”案例开展小组合作学习,突出强基础、重应用的特色,注重培养学生的高级思维和综合应用能力......

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