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  • 组队: 个体时代的协作方式 艾米·埃德蒙森 中国人民大学出版社 9787300328966正版书籍
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    • 作者: 艾米·埃德蒙森著 | 无编
    • 出版社: 中国人民大学出版社
    • 出版时间:2024-09
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    • 作者: 艾米·埃德蒙森著| 无编
    • 出版社:中国人民大学出版社
    • 出版时间:2024-09
    • 页数:无
    • 开本:32开
    • ISBN:9787300328966
    • 出版周期:旬刊
    • 版权提供:中国人民大学出版社

    商品参数

    组队: 个体时代的协作方式

    图书定价:

    69.00

    出版单位:

    中国人民大学出版社

    出版时间:

    2024年09月

    图书开本:

    图书作者:

    艾米·埃德蒙森

    图书页数:

    ISBN书号:

    9787300328966

    内容介绍

    本书作者在此领域深耕20余年,通过研究跨行业、跨发展阶段、跨业务属性、跨文化的不
    同企业、 机构等各类组织,创造性的提出“teaming”的概念,颠覆了传统意义上对“团队”的理解。Teaming不再是一种稳定的、结构清晰、权责明确的组织实体,而是指向“一系列动态的组队的过程,既是思维方式,又是工作方法”,在这一过程里,团队的领导与成员既要 致执行,又要创新学习,拓展边界;还要在问题解决过程中彼此激发、相互合作,以实现价值的大化。
    全书共分为三大部分,8个章节:一部分(1-2章)回答了关于Teaming的基础问题,为什么要组队,什么是组队,高效组队需要什么,组队与组织执行及组织学习间的关系;第二
    部分(第3-6章)重点关注实现高效组队所需要的四大领导核心能力,以及实现过程中的痛点难点;第三部分(第7-8章)用三个具体的案例研究,来说明组队在组织中的落地运用,具体在组织流程改进、问题解决与组织创新三个维度上所贡献的 特价值。


    作者介绍

    艾米·埃德蒙森(Amy C. Edmondson),哈佛大学组织行为学博士、心理学硕士、设计学学士,哈佛商学院领导力和管理学专业教授。撰写了涉及组织学习和领导力领域的 60 多篇论文,多次在学术和管理类期刊上发表。同时,她还向遍布于世界各地的众多机构,就上述研究课题提供广泛的咨询指导。2000 年,凭借《工作团队的心理安全感与团队学习行为》(Psychological Safety and Learing Behavior in Work Teams)一文,埃德蒙森获得了这一领域“年度论文奖”。2003 年,基于埃德蒙森的出色表现,管理学院组织行为学部为其颁发了“卡明斯奖”(Cummings Award)。此外,她与安妮塔·杜克尔合著的《为什么医院不从失败中吸取教训:抑制系统改变的组织和心理动力学》一文,因在管理实践领域做出了标志性的贡献,荣膺了 2004 年度“埃森哲奖”(Accenture Award)。

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