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  • 守望幸福--幸福德育的理论与实践探索/桃李书系 正版书籍
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    • 作者: 1著
    • 出版社: 中国轻工业出版社
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    商品参数
    • 作者: 1著
    • 出版社:中国轻工业出版社
    • 版次:1
    • 开本:16开
    • ISBN:9787501998753
    • 版权提供:中国轻工业出版社

    目录:
    理论篇
    ***章 幸福的缺失——教育发展面临的挑战
    一、社会问题的凸显
    二、教育变革的方向
    三、学校发展的选择
    四、学生成长的需求
    第二章 “爱一悦"文化——为学校铺就幸福底色
    一、理念先行,树立观念文化
    二、完善机制,建设制度文化
    三、寓教于景,打造物质文化
    第三章 向幸福出发——“幸福德育”的理论架构
    一、“幸福德育”的内涵
    二、“幸福德育”的具体目标
    三、“幸福德育”的关键影响因素
    第四章 “同心圆”——“幸福德育”的实践体系
    一、建设人际视角的幸福同心圆
    二、建设组织视角的幸福同心圆
    三、建设活动视角的幸福同心圆
    实践篇
    ***章 经典启德,细节育德——幸福德育课程的建设与实施
    抓好课程建设这个关键点
    制度先行,打一场课程建设的攻坚战
    适合才是***好的:寻找有效的校本课程开发模式
    让所有课程彰显德育的魅力
    班队活动换新颜
    惯大道德
    微视频拍摄的大收获
    大拇哥,孩子一生幸福的航标灯
    书品即人品,心正则笔正
    挖掘传统文化的德育价值
    我的晨会我做主
    幸福班级我来建
    将节日活动转化为课程
    校园活动展风采
    激发每一个孩子的公益心
    多元评价促成长
    第二章 小组合作,传知明德——课堂德育的新探索
    转变课堂管理方式是切入点
    提高教师感情投入是关键
    课堂没有固定模式
    寻找身边的榜样
    让学习小组发挥***大的作用
    第三章 润慧童年,从“心”开始——幸福教师队伍的成长
    引导教师发现幸福
    革新教师管理理念
    把教师拧成一股绳
    让阅读成为习惯
    让每一个教师学会反思
    寻找幸福的妙招
    搭建教育研究的大舞台
    做幸福教师的发现者
    第四章 阳光路上,你我同行——共育幸福家庭
    搭建幸福连心桥
    为爱牵手
    家长学校:传递正能量
    家长也来当老师
    学生主持的家长会
    家访中的大智慧
    子活动,为学校教育加把力
    结束语幸福德育,微微传递
    后记我以我心付童心

    ......

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