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[正版] 文本解读与小学语文教学设计 郭晓莹 教师招聘考试用书 语文教学方法及理论研究 语文教学案例分析 师范专业学生
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基本参数
作者:郭晓莹 编著
责任编辑:孙丹
书号:9787533483838
分类号:G623.202
主题词:教学设计-语文-小学
出版时间:2019.3
定价:45.00元
开本:16
印张:19.5
装帧:平装
用纸:70克全木浆
字数:278千字
页数:305
作者简介
郭晓莹,闽江师范高等专科学校教授。
内容简介
本此书是福建省创新创业共享课程“小学语文教学与研究”的研究实践成果,能帮助参加教师资格考试的人员以及即将从事教师职业的群体了解课程标准的要求,达到教师资格考试大纲规定的理论与实际能力水平。全书分六章,资料翔实,既有教学案例实录,又有对案例的分析和点评。
编辑推荐
基础性:涵盖小学语文阅读教学设计的基本方法和基本技能
实践性:以教学技能养成和训练为主轴,提供不同文本设计范例
实用性:可作为教师资格证考试和教师招聘考试的辅助用书
目录
第*章文本与文本解读
第一节文本解读的理论概述
第二节文本解读的内容
第三节文本解读的方法
第四节文本解读与教材解读
第五节文本解读的“闽派”经典理论
第二章教学设计环节与实践
第一节确定教学目标
第二节把握教学重、难点
第三节教学导入设计
第四节作业设计
第五节板书设计
第三章阅读教学设计方法与实践
第一节阅读教学的方法
第二节词语的教学方法
第三节提问的方法
第四章文体意识下的阅读教学设计
第一节阅读教学内容选择
第二节阅读教学的策略
第三节文体分类教学设计与分析
第四节阅读教学设计典型范例
第五章文本片段教学设计
第一节片段教学与设计
第二节片段教学流程
第三节片段教学设计训练与分析
第四节教材文本的片段教学设计范例
第六章教学案例分析与训练
第一节案例与教学案例分析
第二节案例分析的典型问题
第三节不同类型的案例分析
后记
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