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  • [正版] 主持人即兴口语训练 第2版 应婷著 即兴评述即兴描述 播音主持与口才训练教程 口语表达技巧书 中国传媒大学出
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    • 作者: 应天常,王婷著
    • 出版社: 中国传媒大学出版社
    • 出版时间:1
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    • 作者: 应天常,王婷著
    • 出版社:中国传媒大学出版社
    • 出版时间:1
    • 开本:16开
    • ISBN:9783917253853
    • 版权提供:中国传媒大学出版社

            铺公告

      为保障消费者合理购买需求及公平交易机会,避免因非生活消费目的的购买货囤积商品,抬价转售等违法行为发生,店铺有权对异常订单不发货且不进行赔付。异常订单:包括但不限于相同用户ID批量下单,同一用户(指不同用户ID,存在相同/临近/虚构收货地址,或相同联系号码,收件人,同账户付款人等情形的)批量下单(一次性大于5本),以及其他非消费目的的交易订单。

    温馨提示:请务必当着快递员面开箱验货,如发现破损,请立即拍照拒收,如验货有问题请及时联系在线客服处理,(如开箱验货时发现破损,所产生运费由我司承担,一经签收即为货物完好,如果您未开箱验货,一切损失就需要由买家承担,所以请买家一定要仔细验货)。

      关于退货运费:对于下单后且物流已发货货品在途的状态下,原则上均不接受退货申请,如顾客原因退货需要承担来回运费,如因产品质量问题(非破损问题)可在签收后,联系在线客服。

     

     

      基本信息

    书名:  主持人即兴口语训练-(*2版)
    作者:  应天常
    出版社:  中国传媒大学出版社
    出版日期:  2014-12-01
    版次:  2
    ISBN:  9787565711275
    市场价:  45.0
    目录
    序言/张颂
    引言
    一章 即兴语流——训练目标:知而能言言之能顺
     一节 强化言语知觉
     二节 快速言语生成
     三节 坦率真诚表述
     四节 语料转化语流
     五节 “说新闻”训练
     六节 台本加工讲述
     七节 把握言语定势
     八节 适度运用追加
     九节 动态语境适应
     十节 语流失畅矫治
    二章 即兴成篇——训练目标:挥洒自如即兴成篇
     一节 思维模块组接成篇
     二节 悬念切人优化成篇
     三节 散点聚合连缀成篇
     四节 片言居要说句成篇
     五节 挂挡起步神侃成篇
     六节 言为心声直表成篇
     七节 意象组合点染成篇
     八节 意随情遣融情成篇
    三章 即兴修辞——训练目标:准确清晰入耳动听
     一节 口齿清晰语清意明
     二节 响度适中富有活力
     三节 把握重音目的明晰
     四节 讲究停顿控制节 奏
     五节 声气传情活化语调
     六节 语义过滤现场调节 
     七节 感同身受适度移情
     八节 体态词素表意丰富
    四章 即兴描述——训练目标:具象可感言之有物
     一节 描述:口头写生
     二节 描述:追述示现
     三节 描述:说x,不说“X”
     四节 描述:展说显像
     五节 描述:疏笔点染
     六节 描述:仿说评话
    五章 即兴解说——训练目标:深入浅出语清意明
     一节 简约性解说
     二节 形象性解说
     三节 阐明性解说
     四节 纲目性解说
     五节 平实性解说
     六节 谐趣性解说
    六章 即兴评述——训练目标:述事义理新意迭出
     一节 先述后评先评后述
     二节 述中有评评中有述
     三节 详述简评详评简述
     四节 述中显评融评于述
     五节 语言通俗语态亲和
     六节 角度新颖彰显个性
    七章 即兴昕悟——训练目标:听知听悟用听交流
     一节 掌握“TQLR”听辨法
     二节 动态语境的听辨训练
     三节 提高听悟力的途径
     四节 听话是人生的艺术
    八章 即兴语智——训练目标:应对裕如举重若轻
     一节 触机即发巧问智答
     二节 克己适彼语脉接引
     三节 顺应语势实话实说
     四节 变通顺承机敏转移
     五节 以简驭繁一语中的
     六节 
    内容介绍
    当今时代,主持人节目正从文本话语操作向即兴话语操
      作转型。本书提供了一套科学的训练体系和训练方法。全书分为即兴语流、即兴成篇、即兴修辞、即兴描述、即兴解说、即兴评述、即兴听悟、即兴语智、即兴播讲、即兴访谈、即兴主持、即兴幽默等12个单元,将即兴口语的技能要素科学分解,遵循分进合击、循序渐进的技能习得规律,精心设计了48个训练课目,训练目标明确,语用理念新颖,以例引路,以趣激练,配有训练提示和解题参考,与主持人的口语实践紧密联系,适宜在职主持人的业务培训,也适用于大专院校播音主持专业的教学。
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