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海边的山洞 [正版]海边的山洞
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丹,脾气极为暴躁,自从他哥哥离开家后,一切都变得不一样了。丹把愤怒发泄到班级里*弱小的人—亚历克斯身上。
亚历克斯在痛苦中挣扎,他患有严重的强迫症,有时甚至很难离开家门。因为和别人不一样,他成为了丹和丹的伙伴们在学校的霸凌对象。
但后来,两个男孩的妈妈安排他们在丹的秘密基地——海边的一个山洞里见面,并共同建造丹的木筏。两个敌人每周末都要单独待在一起,这似乎必将导致某种灾难。但事实并非如此,被迫待在一起后,他们慢慢发现:对方身上,有许多他们从来不了解的地方……
*部分 霸凌与被霸凌
第二部分 合作与冲突
第三部分 改变
第四部分 新的开始
斯图尔特·福斯特(Stewart Foster),出生在英国巴斯,是一位小说家,给成人和孩子写故事。他的作品荣获了众多学校及图书馆奖项,并得到“共情实验室”和“阅读墙”的推荐。通过写作,他访问了英国的几百所学校,发表演说,讲述自己的写作经历,以及当今影响着无数孩子们的问题。他的首部童书作品《气泡男孩》荣获2016年森宝利童书奖(10岁以上童书组),人围英国卡内基文学奖以及布兰福博斯奖。
他广受好评的作品还有《完美父母计划》《我们曾经是国王》等。
成为小说家之前,斯图尔特在保险公司工作,但他一直趁老板不注意的时候,在电脑上进行写作。
朱其芳,毕业于上海师范大学英语系。译作有《改变世界的女孩》《魔法国度:以爱之名》《等待安雅》等。
一
亚历克斯:这就是我
我的担忧清单
1.每个人都会死。
2.明天游学时,水族馆的玻璃会破裂——所有的水倾泻而出,淹没我班上的每个同学,以及弗朗西斯先生。
3.如果我待在家里,就不会遇上这事。但如果我不去的话,会因为没有透露这个消息而难过,更会因为成为班上*的幸存者而愧疚。
4.水缸里所有的鱼都会被倒出来,大张着嘴,在地板上扑腾。但如果它们扑腾得足够用力,也许能成功逃出水族馆,穿过海滩,跳进大海。
5.所有的鱼都会死,因为它们习惯了被喂养在鱼缸里,所以在大海里活不下来。它们会被所有的大鱼吃光。
6.我为我的担忧而担忧。我可以告诉妈妈,她会给学校打电话,警告他们即将发生的事情。但所有人都会大笑,并认为我疯了。
如果我把我的担忧告诉妈妈,那么她也会担忧。她讨厌我忧心忡忡,我也讨厌她为我发愁。我可以去参加游学,和其他人一起丧命。但那样的话,我不在了以后,家里就只剩下妈妈和莉齐了。
啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊!
一
丹:鲨鱼和海豚
“全世界有四百四十种不同的鲨鱼,从体形非常小的鲇鱼,到中等大小的锤头鲨,再到印度洋和太平洋中的大型鲸鲨,共分为八大类。”
水族馆导游尽可能地伸长胳膊:“你们也许在电视上见过鲸鲨——它们经常被误认为是真正的鲸鱼,但你们可以通过它们头部的凸起和牙齿的尖锐程度来区分两者。”
导游指着自己那口在黑暗里闪光的白牙。在他身后,鱼群和小乌龟们正在一个充满彩灯的巨大水族箱里游来游去。我的周围全是水族箱,觉得自己仿佛也和鱼一起在水里,仿佛只要它们保持不动,就能伸手摸到它们。一条黄色的大鱼从我头顶游过,放慢速度,甩动尾巴,消失在我身后。
“丹。”我感觉有人轻轻拍了拍我肩膀。弗朗西斯先生弯下腰,对着我的耳朵低语:“你在听吗?”他指着那位正在向我的同学们展示鲨鱼照片的导游。此时,黄色的大鱼正从我头顶上方游回来。
“丹!”
弗朗西斯先生把我的头转向前方。导游又开始滔滔不绝地讲解。
“跟船上人的体形比较一下,你们就知道它有多大了。”导游指着墙上的照片说。鲸鲨是灰色的大块头,许多人正站在甲板上,拿照相机对着它。它大极了,好像张开嘴就可以吞下包括我在内的十个人。我不知道在这张照片拍完后,这条鱼会不会把船上的所有人都吃掉。
“它会吃了他们吗?”我问。
“什么?”导游用手遮在眼睛上,在黑暗里寻找我。
“如果你想提问,请举手。”弗伦奇小姐踮着脚尖说。
“快,丹,你快举手。”弗朗西斯先生说。
我在空中挥了挥手,全班同学都转过头来看着我。
“啊,是你。”导游说,“很好,小伙子,你的问题是什么?”
“它吃人吗?它会咬人、把人撕碎,让血溅得到处都是,就像《大白鲨》里那样吗?”
全班同学哈哈大笑,我也跟着大笑起来。
“砰!”我举起胳膊,假装朝鲨鱼嘴里投掷鱼叉。
全班同学再次大笑起来。
“好啦,好啦。”弗朗西斯先生说,“安静。”
P2-5
强大而温暖……这个故事久久地萦绕在人脑海中。
——《英国卫报》
一幅动人的、人性化的有趣肖像,描绘了两个截然不同的男孩,他们发现了是什么维系着人与人之间的关系。
——基兰·米尔伍德·哈格雷夫畅销书《追星星的女孩》作者
每个故事都有两面,本书讲述了两个截然不同的男孩被迫抛开分歧时,会发生怎样的故事,有关勇气,有关成长中的人际问题和困惑,有关我们所有人身上的共性。
本书为卡内基文学奖提名作家作品,直面校园霸凌,走进孩子们隐秘的战场。
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