- 商品参数
-
- 作者:
无著
- 出版社:人民邮电出版社
- 出版时间:2022-01
- ISBN:9789077050617
- 版权提供:人民邮电出版社
店铺公告
为保障消费者合理购买需求及公平交易机会,避免因非生活消费目的的购买货囤积商品,抬价转售等违法行为发生,店铺有权对异常订单不发货且不进行赔付。异常订单:包括但不限于相同用户ID批量下单,同一用户(指不同用户ID,存在相同/临近/虚构收货地址,或相同联系号码,收件人,同账户付款人等情形的)批量下单(一次性大于5本),以及其他非消费目的的交易订单。
温馨提示:请务必当着快递员面开箱验货,如发现破损,请立即拍照拒收,如验货有问题请及时联系在线客服处理,(如开箱验货时发现破损,所产生运费由我司承担,一经签收即为货物完好,如果您未开箱验货,一切损失就需要由买家承担,所以请买家一定要仔细验货),
关于退货运费:对于下单后且物流已发货货品在途的状态下,原则上均不接受退货申请,如顾客原因退货需要承担来回运费,如因产品质量问题(非破损问题)可在签收后,联系在线客服。
内容介绍
本书*面系统地介绍计算机基础知识及基本操作。*书共 *2 个项目,主要内容*括了解计算机基础知识、学习计算机系统知识、认识 Windows 7操作系统、管理计算机中的资源、编辑 Word 文档、排版文档、制作 Excel 表格、计算和分析 Excel 数据、制作幻灯片、设置并放映演示文稿、使用计算机网络和做好计算机维护等。 本书采用项目任务式讲解,参考了**计算机等级考试*级计算机基础及 MS Office 应用考试大纲,着重训练学生在计算机应用中的操作能力,并提*学生的文化素养。书中各个任务(个别除外)主要以“任务要求+相关知识+任务实现”的结构进行讲解,每个项目的最后*安排了课后练习,以便学生对所学知识进行实践练习和巩固。
目录
项目* 了解计算机基础知识 / *
任务* 认识计算机的发展 / *
任务要求 / *
任务实现 / 2
(*)了解计算机的诞生及发展过程 / 2
(二)认识计算机的*点、应用和分类 / 3
(三)了解计算机的发展趋势 / 6
(四)熟悉信息技术的相关概念 / 7
任务二 了解计算机中信息的表示和存储 / 9
任务要求 / 9
任务实现 / *0
(*)认识计算机中的数据及其单位 / *0
(二)了解数制及其转换 / *0
(三)认识二进制数的运算 / *4
(四)了解计算机中字符的编码规则 / *5
任务三 认识多媒体技术 / *7
任务要求 / *7
任务实现 / *7
(*)认识媒体与多媒体技术 / *7
(二)了解多媒体技术的*点 / *8
(三)认识多媒体设备和软件 / *8
(四)了解常用的媒体文件格式 / *9
课后练习 / 2*
项目二 学习计算机系统知识 / 22
任务* 认识计算机的硬件系统 / 23
任务要求 / 23
任务实现 / 23
(*)认识计算机的基本结构 / 23
(二)了解计算机的工作原理 / 24
(三)认识微型计算机的硬件组成 / 24
任务二 认识计算机的软件系统 / 28
任务要求 / 28
任务实现 / 28
(*)了解计算机软件的定义 / 28
(二)认识系统软件 / 28
(三)认识应用软件 / 29
任务三 使用鼠标和键盘 / 30
任务要求 / 30
任务实现 / 30
(*)鼠标的基本操作 / 30
(二)键盘的使用 / 3*
课后练习 / 35
项目三 认识Windows 7 操作系统 / 37
任务* 了解Windows 7 操作系统 / 37
任务要求 / 37
任务实现 / 38
(*)了解操作系统的概念、功能与分类 / 38
(二)了解Windows 操作系统的发展史 / 39
(三)启动与退出Windows 7 操作系统 / 40
任务二 窗口、对话框与“开始”菜单 / 42
任务要求 / 42
相关知识 / 42
(*)Windows 7 操作系统的窗口 / 42
(二)Windows 7 操作系统的对话框 / 43
(三)“开始”菜单 / 44
任务实现 / 45
(*)管理窗口 / 45
(二)利用“开始”菜单启动程序 / 49
任务三 定制Windows 7 操作系统的工作环境 / 49
任务要求 / 49
相关知识 / 50
(*)*建快捷方式的几种方法 / 50
(二)认识“个性化”设置窗口 / 5*
任务实现 / 52
(*)添加和更改桌面系统图标 / 52
(二)*建桌面快捷方式 / 53
(三)添加桌面小工具 / 54
(四)应用主题并设置桌面背景 / 54
(五)设置屏幕*护程序 / 55
(六)自定义任务栏和“开始”菜单 / 55
(七)设置Windows 7 操作系统的用户账户 / 56
任务四 设置汉字输入法 / 57
任务要求 / 57
相关知识 / 58
(*)汉字输入法的分类 / 58
(二)认识语言栏 / 58
(三)认识汉字输入法的状态条 / 59
(四)拼音输入法的输入方式 / 59
任务实现 / 60
(*)添加和删除输入法 / 60
(二)设置输入法切换快捷键 / 6*
(三)安装与卸载字体 / 6*
(四)使用微软拼音输入法输入汉字 / 62
课后练习 / 63
项目四 管理计算机中的资源 / 64
任务* 管理文件和文件夹资源 / 64
任务要求 / 64
相关知识 / 65
(*)文件管理的相关概念 / 65
(二)选择文件或文件夹的几种方式 / 66
任务实现 / 66
(*)文件和文件夹的基本操作 / 66
(二)设置文件和文件夹属性 / 7*
(三)使用库 / 7*
任务二 管理程序和硬件资源 / 72
任务要求 / 72
相关知识 / 73
(*)认识控制面板 / 73
(二)计算机软件的安装事项 / 73
(三)计算机硬件的安装事项 / 74
任务实现 / 74
(*)安装和卸载应用程序 / 74
(二)打开和关闭Windows 功能 / 75
(三)安装打印机硬件驱动程序 / 76
(四)设置鼠标和键盘 / 78
(五)使用附件程序 / 80
课后练习 / 83
项目五 编辑Word 文档 / 85
任务* 输入和编辑学习计划 / 85
任务要求 / 85
相关知识 / 86
(*)启动和退出Word 20*6 / 86
(二)熟悉Word 20*6 工作界面 / 86
(三)自定义Word 20*6 工作界面 / 88
任务实现 / 90
(*)*建“学习计划”文档 / 90
(二)输入文档文本 / 9*
(三)修改和编辑文本 / 9*
(四)查找和替换文本 / 92
(五)撤销与恢复操作 / 93
(六)*存“学习计划”文档 / 94
任务二 编辑招聘启事 / 95
任务要求 / 95
相关知识 / 96
(*)认识字符格式 / 96
(二)自定义编号起始值 / 96
(三)自定义项目符号样式 / 97
任务实现 / 97
(*)打开文档 / 97
(二)设置字体格式 / 98
(三)设置段落格式 / *00
(四)设置项目符号和编号 / *02
(五)设置边框与底纹 / *03
(六)*护文档 / *04
任务三 编辑公司简介 / *05
任务要求 / *05
相关知识 / *06
任务实现 / *06
(*)插入并编辑文本框 / *06
(二)插入图片和联机图片 / *07
(三)插入艺术字 / *08
(四)插入SmartArt 图形 / *09
(五)添加封面 / **0
课后练习 / ***
项目六 排版文档 / **2
任务* 制作图书采购单 / **2
任务要求 / **2
相关知识 / **3
(*)插入表格的几种方式 / **3
(二)选择表格 / **4
(三)将表格转换为文本 / **5
(四)将文本转换为表格 / **5
任务实现 / **6
(*)绘制图书采购单表格框架 / **6
(二)编辑图书采购单表格 / **7
(三)输入与编辑表格内容 / **7
(四)设置与美化表格 / **8
(五)计算表格中的数据 / **9
任务二 排版考勤管理规范 / **9
任务要求 / **9
相关知识 / *20
(*)模板与样式 / *20
(二)页面版式 / *2*
任务实现 / *22
(*)设置页面大小 / *22
(二)设置页边距 / *23
(三)套用内置样式 / *23
(四)*建样式 / *24
(五)修改样式 / *25
任务三 排版并打印毕业论文 / *26
任务要求 / *26
相关知识 / *27
(*)添加题注 / *27
(二)*建交叉引用 / *28
(三)插入批注 / *28
(四)添加修订 / *28
(五)接受与拒*修订 / *29
(六)插入并编辑公式 / *29
任务实现 / *29
(*)设置文档格式 / *29
(二)使用大纲视图 / *30
(三)插入分隔符 / *3*
(四)设置页眉页脚 / *3*
(五)*建目录 / *32
(六)预览并打印文档 / *33
课后练习 / *34
项目七 制作Excel 表格 / *35
任务* 制作学生成绩表 / *35
任务要求 / *35
相关知识 / *36
(*)熟悉Excel 20*6 工作界面 / *36
(二)认识工作簿、工作表、单元格 / *37
(三)切换工作簿视图 / *38
(四)选择单元格 / *38
(五)合并与拆分单元格 / *38
(六)插入与删除单元格 / *39
(七)查找与替换数据 / *39
任务实现 / *40
(*)新建并*存工作簿 / *40
(二)输入工作表数据 / *40
(三)设置数据验证 / *4*
(四)设置单元格格式 / *42
(五)设置条件格式 / *43
(六)调整行*与列宽 / *44
(七)设置工作表背景 / *44
任务二 编辑产品*格表 / *45
任务要求 / *45
相关知识 / *46
(*)选择工作表 / *46
(二)隐藏与显示工作表 / *46
(三)设置** / *47
(四)套用表格格式 / *47
任务实现 / *48
(*)打开工作簿 / *48
(二)插入与删除工作表 / *48
(三)移动与复制工作表 / *49
(四)重命名工作表 / *5*
(五)拆分工作表 / *5*
(六)冻结窗格 / *52
(七)设置工作表标签颜色 / *52
(八)预览并打印表格数据 / *53
(九)*护表格数据 / *55
课后练习 / *56
项目八 计算和分析Excel数据 / *58
任务* 制作产品销售测评表 / *58
任务要求 / *58
相关知识 / *59
(*)公式运算符和语法 / *59
(二)单元格引用和单元格引用分类 / *59
(三)使用公式计算数据 / *60
(四)Excel 中的常用函数 / *6*
任务实现 / *62
(*)使用求和函数SUM / *62
(二)使用平均值函数AVERAGE / *62
(三)使用最大值函数MAX 和最小值函数MIN / *63
(四)使用排名函数RANK / *65
(五)使用IF 判断函数 / *66
(六)使用INDEX 函数 / *67
任务二 统计分析员工绩效表 / *68
任务要求 / *68
相关知识 / *69
(*)数据排序 / *69
(二)数据筛选 / *69
任务实现 / *69
(*)排序员工绩效表数据 / *69
(二)筛选员工绩效表数据 / *7*
(三)对数据进行分类汇总 / *73
(四)*建并编辑数据透视表 / *74
(五)*建数据透视图 / *76
任务三 制作销售分析图表 / *77
任务要求 / *77
相关知识 / *78
(*)图表的类型 / *78
(二)使用图表的注意事项 / *78
任务实现 / *79
(*)*建图表 / *79
(二)编辑图表 / *80
(三)使用趋势线 / *84
(四)插入迷你图 / *85
课后练习 / *86
项目九 制作幻灯片 / *88
任务* 制作工作总结演示文稿 / *88
任务要求 / *88
相关知识 / *89
(*)熟悉PowerPoint 20*6 工作界面 / *89
(二)认识演示文稿与幻灯片 / *9*
(三)认识PowerPoint 视图 / *9*
(四)演示文稿的基本操作 / *92
(五)幻灯片的基本操作 / *98
任务实现 / 200
(*)新建并*存演示文稿 / 200
(二)设置幻灯片母版 / 20*
(三)新建幻灯片并输入文本 / 20*
(四)文本框的使用 / 202
(五)复制并移动幻灯片 / 203
(六)编辑文本 / 203
任务二 编辑产品上市策划演示文稿 / 204
任务要求 / 204
相关知识 / 206
(*)幻灯片文本设计原则 / 206
(二)幻灯片对象布局原则 / 207
任务实现 / 207
(*)设置幻灯片中的文本格式 / 207
(二)插入艺术字 / 208
(三)插入图片 / 209
(四)插入SmartArt 图形 / 2**
(五)插入形状 / 2*3
(六)插入表格 / 2*5
(七)插入媒体文件 / 2*7
课后练习 / 2*7
项目十 设置并放映演示文稿 / 2*9
任务* 设置市场分析演示文稿 / 2*9
任务要求 / 2*9
相关知识 / 220
(*)认识母版 / 220
(二)认识幻灯片动画 / 22*
任务实现 / 22*
(*)应用幻灯片主题 / 22*
(二)设置幻灯片背景 / 222
(三)制作并使用幻灯片母版 / 223
(四)设置幻灯片切换动画 / 225
(五)设置幻灯片动画效果 / 226
任务二 放映并输出课件演示文稿 / 227
任务要求 / 227
相关知识 / 228
(*)幻灯片放映类型 / 228
(二)幻灯片输出格式 / 229
任务实现 / 230
(*)*建**与动作按钮 / 230
(二)放映幻灯片 / 23*
(三)隐藏幻灯片 / 233
(四)排练计时 / 234
(五)打印演示文稿 / 235
(六)打*演示文稿 / 235
课后练习 / 236
项目十* 使用计算机网络 / 237
任务* 计算机网络基础知识 / 237
任务要求 / 237
任务实现 / 238
(*)认识计算机网络 / 238
(二)计算机网络的发展 / 238
(三)数据通信的概念 / 239
(四)网络的类别 / 24*
(五)网络的拓扑结构 / 242
(六)网络中的硬件 / 243
(七)网络中的软件 / 244
(八)*线局域网 / 244
任务二 Internet 基础知识 / 244
任务要求 / 244
任务实现 / 245
(*)认识Internet 与万维网 / 245
(二)了解TCP/IP / 245
(三)认识IP 地址和域名系统 / 246
(四)连入Internet / 247
任务三 应用Internet / 248
任务要求 / 248
相关知识 / 248
(*)Internet 应用的相关概念 / 248
(二)认识IE 浏览器窗口 / 249
(三)电子邮箱和电子邮件 / 250
(四)流媒体 / 25*
任务实现 / 25*
(*)使用IE 浏览器网上冲浪 / 25*
(二)使用搜索引擎 / 255
(三)使用FTP / 255
(四)下载资源 / 256
(五)收发电子邮件 / 257
(六)*时通信 / 260
(七)使用流媒体 / 26*
课后练习 / 262
项目十二 做好计算机维护 / 264
任务* 维护磁盘与计算机系统 / 264
任务要求 / 264
相关知识 / 265
(*)磁盘维护基础知识 / 265
(二)系统维护基础知识 / 265
任务实现 / 266
(*)硬盘分区与格式化 / 266
(二)清理磁盘 / 267
(三)整理磁盘碎片 / 268
(四)检查磁盘 / 269
(五)关闭*响应的程序 / 270
(六)设置虚拟内存 / 270
(七)管理自启动程序 / 27*
(八)自动更新系统 / 272
任务二 *治计算机病毒 / 273
任务要求 / 273
相关知识 / 273
(*)计算机病毒的*点和分类 / 273
(二)计算机感染病毒的表现 / 275
(三)计算机病毒的*治方法 / 275
任务实现 / 275
(*)启用Windows *火墙 / 275
(二)使用第三方软件*护系统 / 276
课后练习 / 278
作者介绍
张敏华,中共党员,教授,现任西安航空职业技术学院党委委员、副校长。参与*家*职《信息技术》课程标准的制定工作,参与*家骨干院校建设方案的审定工作,参与*家*职***业目录的航空类*业目录制定工作,主持*家《液压与气动技术》*业标准制定,并验收通过,获批执行。20*5年以陕西省*家组成员身份对陕西五*职院校进行巡视诊断工作,20*9年以陕西诊断改革委员参与陕西*职院校诊改复核工作,参与学院*质院校、*流院校的申报及建设的主要工作,参与学院“双*校”申报工作。 史小英,中共党员,硕士研究生,副教授,现任西安航空职业技术学院计算机工程学院院长、陕西省计算机教育学会*职**分会副理事长。研究方向为*职教育理论研究,财务管理、计算机教育研究。参与工信**职云计算、大数据*业、计算机网络技术*业教学标准制定。主持陕西省*职软件技术*业标准制定,主要负责方案规划、分析、研究。20*9年主持*家级*新行动计划骨干*业和生产性实训基地。20*8年负责陕西省教育厅股份有限公司新*业实践教育基地建设项目。20*7年-20*9年,担任湖南省、广东省、重庆市、四川省、贵州省等省级职业院校技能竞赛云计算与移动应用开发赛、移动应用开发、大数据技术与应用、VR、人工智能等赛项裁判长或裁判。
1