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  • [正版]图表解精益生产管理TPM推行实例书刘大永精益生产生产管理图集普通大众管理书籍
  • 正版图书 品质保障
    • 作者: 无著
    • 出版社: 机械工业出版社
    • 出版时间:2021-12
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    • 作者: 无著
    • 出版社:机械工业出版社
    • 出版时间:2021-12
    • ISBN:9786344762030
    • 版权提供:机械工业出版社

             店铺公告

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    基本信息
     
    书名:  图表解精益生产管理TPM推行实例
    作者:  刘大永编著
    出版社:  机械工业出版社
    出版日期:  2022-01-01
    版次:  1
    ISBN:  9787111695103
    市场价:  59.0
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    前言
    第1章 TPM简介 / 1
    1.1 TPM的发展过程 / 1
    1.1.1 全员生产维护 / 1
    1.1.2 生产管理 / 3
    1.1.3 全员生产维护与生产管理的比较/ 4
    1.2 TPM的传播 / 5
    第2章 TPM的基础管理活动:5S管理 / 7
    2.1 什么是5S管理 / 7
    2.2 推行5S管理的目的 / 7
    2.3 如何推行5S管理 / 8
    2.4 推行5S管理的案例 / 8
    2.4.1 企业简介 / 8
    2.4.2 推行5S管理的背景 / 9
    2.4.3 活动的目的 / 9
    2.4.4 活动的指标与目标 / 10
    2.4.5 活动的计划 / 10
    2.4.6 活动的内容 / 11
    2.4.7 活动的成果 / 19
    第3章 TPM的基础管理活动:小组活动 / 21
    3.1 什么是小组活动 / 21
    3.2 开展小组活动的目的 / 21
    3.3 如何开展小组活动 / 22
    3.4 组建TPM小组的案例 / 22
    第4章 TPM的八大支柱之一:个别改善 / 25
    4.1 什么是个别改善 / 25
    4.2 开展个别改善的目的 / 27
    4.3 如何开展个别改善 / 27
    4.4 推行个别改善的案例 / 28
    4.4.1 企业简介 / 28
    4.4.2 小组简介 / 29
    4.4.3 活动计划 / 29
    4.4.4 选择课题 / 30
    4.4.5 现状调查 / 31
    4.4.6 设定目标 / 31
    4.4.7 分析原因 / 32
    4.4.8 确定主要原因 / 32
    4.4.9 制定对策表 / 33
    4.4.10 按对策表实施 / 34
    4.4.11 效果检查 / 35
    4.4.12 制定巩固措施 / 35
    4.4.13 结并制订下一步计划 / 35
    第5章 TPM的八大支柱之二:自主维护 / 36
    5.1 什么是自主维护 / 36
    5.2 推行自主维护的目的 / 36
    5.3 如何推行自主维护 / 37
    5.4 推行自主维护的案例 / 39
    5.4.1 企业简介 / 39
    5.4.2 推行自主维护的背景 / 39
    5.4.3 活动的目的 / 40
    5.4.4 活动的指标与目标 / 40
    5.4.5 活动的计划 / 40
    5.4.6 活动的内容 / 40
    5.4.7 活动的成果 / 50
    第6章 TPM的八大支柱之三:专业维修 / 52
    6.1 什么是计划维修 / 52
    6.2 推行计划维修的目的 / 52
    6.3 如何推行计划维修 / 52
    6.4 推行计划维 / 55
    6.4.1 企业简介 / 56
    6.4.2 开展计划维修的背景 / 56
    6.4.3 活动的目的 / 56
    6.4.4 活动的指标与目标 / 57
    6.4.5 活动的计划 / 57
    6.4.6 活动的内容 / 58
    6.4.7 活动的成果 / 73
    6.5 什么是故障维修 / 75
    6.6 推行故障维修的目的 / 76
    6.7 如何推行故障维修 / 76
    6.8 推行故障维 / 76
    6.8.1 企业简介 / 76
    6.8.2 开展故障维修的背景 / 76
    6.8.3 活动的目的 / 77
    6.8.4 活动的指标与目标 / 77
    6.8.5 活动的计划 / 78
    6.8.6 活动的内容 / 79
    6.8.7 活动的成果 / 86
    第7章 TPM的八大支柱之四:教育训练 / 87
    7.1 什么是教育训练 / 87
    7.2 推行教育训练的目的 / 87
    7.2.1 培养精通设备的操作工 / 87
    7.2.2 培养精通设备维修与管理的维修工/88
    7.3 如何开展教育训练工作 / 89
    7.4 推行教育训练的案例 / 91
    7.4.1 企业简介 / 91
    7.4.2 推行教育训练的背景 / 91
    7.4.3 活动的目的 / 91
    7.4.4 活动的指标与目标 / 92
    7.4.5 活动的计划 / 92
    7.4.6 活动的内容 / 93
    7.4.7 活动的成果 / 98
    第8章 TPM的八大支柱之五:初期管理 / 99
    8.1 什么是设备初期管理 / 99
    8.2 开展设备初期管理活动的目的 / 100
    8.3 如何开展设备初期管理活动 / 101
    8.3.1 维修 / 101
    8.3.2 建立MP信息收集机制 / 102
    8.3.3 明确设备必须具备的优良能 /102
    8.3.4 建立设备初期管理体系 / 103
    8.4 开展设备初期管理活动的案例 / 105
    8.4.1 企业简介 / 105
    8.4.2 开展设备初期管理活动的背景 /105
    8.4.3 活动的目的 / 105
    8.4.4 活动的指标与目标 / 106
    8.4.5 活动的计划 / 106
    8.4.6 活动的内容 / 107
    8.4.7 活动的成果 / 108
    8.5 什么是产品初期管理 / 110
    8.6 开展产品初期管理活动的目的 / 110
    8.7 如何开展产品初期管理活动 / 111
    8.8 开展产品初期管理活动的案例 / 111
    8.8.1 企业简介 / 111
    8.8.2 开展产品初期管理活动的背景 /112
    8.8.3 活动的目的 / 113
    8.8.4 活动的指标与目标 / 113
    8.8.5 活动的计划 / 113
    8.8.6 活动的内容 / 114
    8.8.7 活动的成果 / 118
    第9章 TPM的八大支柱之六:间接事务 / 120
    9.1 什么是间接事务 / 120
    9.2 间接事务部门开展TPM活动的目的 / 120
    9.3 间接事务部门如何开展TPM活动 / 121
    9.4 间接事务部门开展TPM活动的案例 / 122
    9.4.1 企业简介 / 122
    9.4.2 开展TPM活动的背景 / 122
    9.4.3 活动的目的 / 123
    9.4.4 活动的指标与目标 / 124
    9.4.5 活动的计划 / 124
    9.4.6 活动的内容 / 125
    9.4.7 活动的成果 / 127
    第10章 TPM的八大支柱之七:品质维护 / 128
    10.1 什么是品质维护 / 128
    10.2 开展品质维护活动的目的 / 129
    10.3 如何开展品质维护活动 / 129
    10.3.1 成立质量维护推行小组 / 129
    10.3.2 明确质量维护推行小组的职责/130
    10.3.3 建立质量构成要因分析表 / 130
    10.3.4 建立质量维护运作流程 / 133
    10.3.5 统计分析产品质量缺陷数据 /133
    10.4 开展品质维护活动的案例 / 134
    10.4.1 企业简介 / 134
    10.4.2 开展品质维护活动的背景 / 134
    10.4.3 活动的目的 / 135
    10.4.4 活动的指标与目标 / 136
    10.4.5 活动的计划 / 136
    10.4.6 活动的内容 / 137
    10.4.7 活动的成果 / 139
    第11章 TPM的八大支柱之八:与环境 / 142
    11.1 什么是与环境 / 142
    11.2 开展与环境改善活动的目的 / 143
    11.3 如何开展与环境改善活动 / 143
    11.3.1 管理体系的内容 / 143
    11.3.2 建立管理体系的步骤 / 144
    11.4 开展与环境改善活动的案例 / 145
    11.4.1 企业简介 / 145
    11.4.2 开展与环境改善活动的背景/145
    11.4.3 活动的目的 / 146
    11.4.4 活动的指标与目标 / 147
    11.4.5 活动的计划 / 148
    11.4.6 活动的内容 / 148
    11.4.7 活动的成果 / 154
    参考文献
    内容介绍
     
    全员生产维护(Total Productive Maintenance,TPM)诞生于20世纪六七十年代的日本,随后传到了世界各地。1989年,日本设备维护协会在全员生产维护的基础上,对TPM重新进行了定义,这个定义是“Total Productive Management”,即“生产管理”。
    本书共11章。第1章对TPM的发展过程、TPM的传播进行了简要介绍。第2~11章以案例的形式介绍了如何推行TPM括TPM的两个基础管理活动(5S管理、小组活动)及八大支柱(个别改善、自主维护、专业维修、教育训练、初期管理、间接事务、品质维护、与环境)的推行。
    本书是企业中从事设备管理、生产管理的各层级管理人员的必选读物,也是从事TPM推行工作的人员的工具书,还可以作为高校设备管理维修专业的参考教材。
    在线试读
     
    媒体评论
     
    针对生产管理TPM的八大支柱,通过丰富图表、丰富案例的形式,手把手教你如何落地实施
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