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无著
- 出版社:图书其它
- ISBN:9787107195143
- 国别/地区:中国
- 版权提供:图书其它
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基本信息
书名:正版包邮实验心理学的理论.方法与技术9787107195143舒华;张学民;韩在柱
定价:40.30 元
作者:舒华,张学民,韩在柱 著
出版社:人民教育出版社
出版日期:2006年05月
ISBN:9787107195143
字数:
页码:
版次:
装帧:
开本:
商品标识:9787107195143
目录
上编 实验心理学的理论与设计
章 实验心理学概论
节 什么是心理学研究
第二节 实验心理学的产生与发展
第三节 心理学研究者的道德规范
第二章 心理学实验的基本过程及评价
节 心理学实验的基本概念:变量
第二节 心理学实验的基本过程
第三节 心理学实验的评价
第三章 变量的类型与设计
节 自变量的类型与操纵
第二节 因变量的类型与观察
第三节 额外变量的类型与控制
第四章 非实验、准实验上编 实验心理学的理论与设计
章 实验心理学概论
节 什么是心理学研究
第二节 实验心理学的产生与发展
第三节 心理学研究者的道德规范
第二章 心理学实验的基本过程及评价
节 心理学实验的基本概念:变量
第二节 心理学实验的基本过程
第三节 心理学实验的评价
第三章 变量的类型与设计
节 自变量的类型与操纵
第二节 因变量的类型与观察
第三节 额外变量的类型与控制
第四章 非实验、准实验
节 非实验
第二节 准实验
第五章 真实验(一):单因素实验设计
节 真实验概述
第二节 单因素完全随机实验设计
第三节 单因素被试内实验设计
第六章 真实验(二):两因素实验设计
节 两因素完全随机实验设计
第二节 两因素被试内实验设计
第三节 两因素混合实验设计
第七章 小样本研究
节 概述
第二节 实验组一对照组研究
第三节 单个案研究
参考文献
下编 实验心理学的方法与技术
第八章 传统心理物理法
节 概述
第二节 感受性的测量
第三节 传统心理物理量表
第四节 传统心理物理实验中常见的误差及其控制方法
实验8-1 小变化法测定闪光融合频率
实验8-2 小变化法测量彩色明度差别阈限
实验8-3 恒定刺激法测量重量差别阈限
实验8-4 平均差误法测量缪勒—莱尔错觉
实验8-5 平均差误法测量彩色明度差别阈限
实验8-6 对偶比较法制作颜色爱好量表
实验8-7 等级排列法制作心理顺序量表
参考文献
第九章 现代心理物理法:信号检测论
节 概述
第二节 感受性的测量
第三节 信号检测论的应用
实验9-1 信号检测论的方法:有无法
实验9-2 信号检测论的方法:迫选法(一)
实验9-3 信号检测论的方法:迫选法(二)
实验9-4 信号检测论的方法:评价法
参考文献
第十章 反应时测量技术
节 刺激—反应的基本过程
第二节 反应时测量技术的理论基础:减数法
第三节 反应时测量技术的理论基础:相加因素法
第四节 反应时实验应注意的问题
第五节 测量反应时的仪器和方法
第六节 反应时测量技术在心理学研究中的应用
实验10-1 视觉和听觉简单反应时
实验10-2 选择反应时
实验10-3 辨别反应时
实验10-4 库珀的表象心理旋转实验
实验10-5 空间表象的心理旋转
实验10-6 句子类型对理解速度的影响
实验10-7 轮廓比较与命名的信息加工过程
实验10-8 短时记忆的信息提取方式
实验10-9 线索与刺激特征相容性对刺激识别的影响
实验10-10 背景—文本颜色搭配对阅读理解的影响
实验10-11 跨感觉通道汉字认知的负启动效应
实验10-12 关于动态信息的加工机制:课堂信息加工速度的研究
——反应时技术在生态化实验中的扩展应用
实验10-13 手持移动用户界面显示效果的工效学研究
参考文献
第十一章 感知觉
节 视觉的实验研究
第二节 听觉的实验研究
第三节 知觉现象与知觉加工
第四节 知觉组织与复合刺激的研究
实验11-1 单双眼对深度知觉的影响
实验11-2 暗适应过程的测定
实验11-3 彩色视野范围的测定
实验11-4 听觉阈限的测定
实验11-5 听觉疲劳与听觉适应过程
实验11-6 听觉方向定位
实验11-7 听觉等响度曲线
实验11-8 蓬佐错觉的实验研究
实验11-9 空间位置—视锐度对复合刺激的整体优先性的影响
实验11-10 复合刺激图形的注意追踪研究
参考文献
第十二章 注意
节 注意的理论及影响因素
第二节 注意的实验研究方法
实验12-1 选择性注意加工优先效应
实验12-2 视觉注意选择性的空间位置效应
实验12-3 复合运动目标的注意追踪研究——目标融合程度对多目标注意追踪的影响
实验12-4 视觉与听觉通道的注意瞬脱现象
实验12-5 多目标视觉注意追踪的研究
参考文献
第十三章 学习与记忆
节 学习与记忆的规律及影响因素
第二节 学习与记忆的研究方法
实验13-1 不同报告方法的瞬时记忆容量
实验13-2 短时记忆保持量的测定
实验13-3 系列位置效应
实验13-4 延迟时间对系列范畴词系列位置效应的影响
实验13-5 不同学习材料的记忆广度
实验13-6 材料呈现形式对内隐记忆和外显记忆的影响
实验13-7 学习迁移的实验研究
实验13-8 视觉与听觉跨通道学习的系列位置效应
参考文献
第十四章 心理学实验中常用的仪器设备
节 心理学实验仪器的发展与作用
第二节 心理学常用的实验仪器
第三节 认知神经科学领域常用的现代实验仪器
第四节 心理学实验研究与教学中常用的软件系统
附录 高等院校实验心理学课程体系建设的实践显示全部信息
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