- 商品参数
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- 作者:
无著
- 出版社:华东理工大学出版社
- 装帧:套装
- ISBN:9785514894501
- 出版周期:旬刊
- 版权提供:华东理工大学出版社
店铺公告
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目录:
章 现在时和过去时,一般时和进行时 1
1-1 一般现在时和现在进行时 …………………………………………………………… 1
1-2 一般现在时和现在进行时:肯定句、否定句和疑问句形式 ……………………… 5
1-3 不常用于进行时的动词(状态动词) ……………………………………………… 7
1-4 一般过去时 ………………………………………………………………………… 12
1-5 一般过去时 vs.过去进行时 ……………………………………………………… 16
1-6 没有实现的意图:was/were going to …………………………………………… 21
第2章 完成时和完成进行时 25
2-1 规则动词和不规则动词 …………………………………………………………… 25
2-2 不规则动词列表 …………………………………………………………………… 26
2-3 现在完成时:since和for ………………………………………………………… 28
2-4 现在完成时:非具体性时间和重复性事件 ……………………………………… 31
2-5 口语中的have和has ……………………………………………………………… 35
2-6 现在完成时 vs. 一般过去时 ……………………………………………………… 36
2-7 现在完成进行时 …………………………………………………………………… 39
2-8 过去完成时 ………………………………………………………………………… 44
……
章 现在时和过去时,一般时和进行时 1
一般现在时和现在进行时(表1-1) 1
一般现在时和现在进行时:肯定句、否定句和疑问句形式(表1-2) 2
不常用于进行时的动词(状态动词)(表1-3) 3
一般过去时(表1-4) 4
一般过去时 vs. 过去进行时(表1-5) 8
没有实现的意图:was/were going to(表1-6) 10
第2章 完成时和完成进行时 15
规则动词和不规则动词(表2-1) 15
不规则动词列表(表2-2) 15
现在完成时:since和for(表2-3) 15
现在完成时:非具体性时间和重复性事件(表2-4) 16
口语中的have和has(表2-5) 18
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内容介绍:
《培生英语语法》适用于中高水平的英语学习者。本书以英语语法为基础,结合交际教学法,通过各种方式提升学习者的语言技能。本书从对语法形式和语法含义的理解入手,让学习者们在学习环境下也能进行包含真实动作、真实物体、真实生活情境的有意义的交流。在语法任务的设置上,兼顾流利性和准确性。
本书可用作语法自学用书,也可作为课堂教学的辅助资料。
本书完整复制国外语法名师的引导式教学过程:
从热身练习引入,通过语法规则表讲解知识点,设置多样化的任务型练习,循序渐进学习语法,一步步掌握语法。
?内容重点突出:通过简明的语法规则表,将语法结构与规则可视化呈现;
?技能提升:听、说、读、写四方面针对性练习环环相扣,强调真实语境下技能的运用;
?配套资源丰富:听力音频、知识难点教学视频超值附赠。
《培生英语语法(练习册)》适用于中水平的英语学习者,内容围绕《培生英语语法》中的语法规则表设置。学生可以通过自学,增强自身对语法结构的理解,提升其正确使用语法的能力。练习的难度从初级到不等,学生可以自由选择各类练习,帮助自己更准确地理解英语。
本书也适用于教师,供其独立教学,或为学生提供额外的课堂作业和测试。
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作者介绍:
Betty S. Azar,知名语法教学专家,在欧美国家从事亚非裔英语语法教学超过五十年,拥有个人语法网站.
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